内容正文:
核心一 化学用语
辽宁化学
化学
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知识梳理
命题点1 微粒及微粒结构示意图 易每年必考
1.构成物质的微粒
(1)由______构成的物质:气体(如 、 、 等,稀有气体除
外)、有机物、水等。
(2)由______构成的物质:金属单质(如 、 、 等)、金刚石、
稀有气体等。
(3)由______构成的物质:大多数盐(如 、 等)、碱等。
分子
原子
离子
2
2.分子
(2)分子的性质
(1)概念:由分子构成的物质,分子是保持其__________的最小粒子。
基本性质 生活中的常见现象
小 ①分子的______很小;
②分子的______很小 ①一个水分子的质量为 ;
②一滴水大约有 个水分子
动 ①分子总是在__________
___;
②温度越高,运动速率越
____ ①桂花十里飘香、“酒香不怕巷子深”;
②湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快
化学性质
质量
体积
不停地运动
快
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基本性质 生活中的常见现象
间 分子之间有______:①温
度升高,间隔变____;②
压强变大,间隔变____ ①物体的热胀冷缩现象;
②气体可压缩储存于容积较小的钢瓶中
同 ①同种物质分子的化学性
质______;
②不同种物质分子的化学
性质______ ①水和水蒸气的化学性质相同;
和 的化学性质不同
特别提醒 物体在膨胀或压缩过程中体积发生变化,是由于物质微粒间的间隔发生变化,而分子或原子本身的大小(即体积)不变。
间隔
大
小
相同
不同
续表
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小实验 分子的性质实验
实验1 微粒之间有间隔
甲
(1)图甲中向滴有红墨水的水中滴入无水酒精,使其
充满玻璃管。用手指堵住开口的一端,颠倒数次后,
观察到酒精和水的混合液______(填“能”或“不能”)
充满整个玻璃管,证明微粒之间存在______。
不能
间隔
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乙
(2)图乙中取两支大小相同的医用注射器,分别吸入
等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,
将栓塞慢慢推入,观察到容易被压缩的是______,说
明气体微粒之间的间隔比液体之间的间隔____(填“大”
或“小”)。
空气
大
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实验2 分子运动现象的探究
(1)实验1中滴加浓氨水后,观察到__________,说明浓氨水显____性。
溶液变红
碱
实验1
实验2
(2)实验2中观察到_________________,说明浓氨水
具有的一条物理性质是________。
C烧杯中溶液变红
易挥发
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实验3
(3)实验3中分别将等质量品红放入冷水和热水中,
观察到盛______(填“热水”或“冷水”)的烧杯中液体
变红得更快。
热水
(4)以上实验从微观上说明分子具有的性质是
_________________,且温度越高,______________
____。
分子在不断运动
分子运动速率越快
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3.原子
(1)构成
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(2)原子结构示意图
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(3) 最外层电子数的应用
原子的最外层电
子数 元素种类 元素化学性质
(氦为2) 稀有气体元素 __________,不易得失电子
金属元素(氢、氦、硼
除外) 不稳定,易______电子形成
________
非金属元素 不稳定,易______电子形成
________
______________决定元素的化学性质,一般情况下,最外层电子数相等
的原子,化学性质______ 、 除外)
相对稳定
失去
阳离子
得到
阴离子
最外层电子数
相似
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(4)相对原子质量(符号为 )
①表达式:相对原子质量 。相对原子质量的单位
为___(常省略不写)。
②原子的质量主要集中在________上,相对原子质量 ________ _____
___。
1
原子核
质子数
中子数
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4.离子
(4)离子符号的意义:
(1)定义:离子是______的原子(或原子团)。
(2)分类
(3)离子符号的表示方法:离子电荷右上标,数字后面跟符号 、 ,
数字为1时,常省略不写,如 。
带电
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(5)与原子的关系
②联系:阳离子 原子 阴离子
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易错判断
1.分子是保持物质性质的最小粒子。( )
×
2.分子由原子构成,则分子一定比原子大。( )
×
3.分子可以分成原子,而原子不能再分。( )
×
4.生活中柳絮飘飞、花香四溢等现象都说明分子在不断地运动。( )
×
5.离子是带电的微粒,