内容正文:
2023-2024学年度第一学期期末学生学业质量监测
三年级语文
(时间:60分钟)
亲爱的同学们,生活是美好的,绚烂的,留心就会发现,生活每时每刻
都馈赠给我们许多珍贵的礼物。学校围绕“美好的馈赠”主题开展活动,让我
们一起开启这次语文研学之旅吧。
活动一读写通关
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.挨打(i)
挑战(iǒo】
水洼(wà)
B.喷香(pen)
细茎(Ting)
盘旋(xun)
C.抹掉(m)
膝盖()
融化(rdng)
2.下列词语书写完全正确的一项是(
A.温柔荒野
B简值翅膀
C.视线城实
3.小语同学的邻居清晨常在小区内遛狗,狗狗随地大小便。对此,同学们展开
了讨论。下列看法你不赞同哪一项?(
)
A.小区是公共环境,需要大家共同维护。
的
B.我们要爱护动物,所以它们在哪里大小便都可以。
C追狗时主人要带好清理工具,随时清理掉。
4.美好的品质,给我们希望和力量。下列对人物品质的说法有误的一项是(
A,孙中山幼时勤学好问,对待学问的态度很严谨。
B.白求恩大夫不惧危险,坚守阵地,抢救伤员。
C.《父亲、树林和鸟》中的父亲善于观察,因为他曾经是个有经验的猎人。
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jing
5.“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”(罗丹)
下心来,
gan shou
sheng
pu
ying
我们就能
到处处皆是美好:乡下草地上
开的
公
qu
mengmeng
wu
ming
变换色彩,多么有
清展,
气慢慢散去,鸟儿
cha
miao
唱,太阳
多么美
活动二多样积累
6
白云生处有人家。(《山行》)
7.
碧水东流至此回。(《望天门山》)
8.仁者
有礼者
(《孟子》)
9.群儿
一儿登究
众皆」
光
击瓮破之,水迸,
(《司马光》)
活动三灵活表达
10.请你用修改符号,帮小华同学修改一下习作中的病句(每句一处错误)。
翠乌站在船头,一口小鱼吞了下去。
孔鹊的羽毛五颜六色,漂亮极了。
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11.照样子,写句子。
◆这棵银杏树粗得俩人都合抱不过来。
得
12.ǔ话王国里也有动人的故亦:
他恨不得自己去做柴,给孩子煮茶吗:恨不得自己去做被褥,给孩子一些
温暖:又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃。如果他能走,他一定立刻
照着他的心愿做:但是不幸,他的身体跟树木一个样,定在泥土里,连半步也
不能动。
(1)这是童话《
》中的片段。“他”是谁?
(2)“他”给你留下了什么样的印象?请选择正确的一项(
A.尽责、普良
B.可怜、自私
C.纯洁、顽皮
活动四美文阅读
千变万化的云
①蓝宝石一样的天空中,镶嵌着雪一样的云,它们无忧无虑地飘动着,或大
或小,或浓或淡,或聚或散,美丽极了。
②清晨,太阳光透过云层的缝隙斜射下来,像千万把闪着金光的长剑,云在
这金色的点级下显得格外美丽。
③中午,太阳当空,天空像一块硕大无比的蓝绸子。洁白无瑕的云朵在蓝绸
子上悠闲自在地飘来荡去,犹如一团团大棉花,又白又软。渐渐地,白白的棉
花聚拢起来,一朵挨着一朵,转眼就连成了一片。啊,大棉花变成了一条神奇
的白龙,摇动着尾巴穿梭在蓝绸之中。我正想细细观赏,白龙一眨眼又变成了
一群可爱的绵羊…
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④云真像一位神奇的魔术师竹!傍晚,云朵拔着落日的余晖,显得五彩缤纷,
有红的、紫的、黄的,还有许多叫不上名的颜色,看得我眼花撩乱。云朵的形
状更是千奇百怪,有的像成武的雄狮,正张着血盆大口等待着猎物:有的像腾
云驾雾的巨龙,张牙舞爪很显神成:还有的
⑤夜晚,星星眨者顽皮的眼晴出现了,云也吸着调皮起来,一会儿飘到这儿,
一会儿移到那儿。
阳
⑥云,谜一般的色彩,诗一般的意境,让多少人为之心动。
13.短文是按照
顺序来写云的:
清展→
+夜晚
14.我们学习了运用多种方法理解难懂的词语。通过联系上下文,你发现第①自
然段的“无忧无虑”和第③自然段的
意思相近:第③自
然段的“聚拢”,此时你会用什么方法理解?
意思
角
是
15.读第④自然段:
(1)这段话是围绕哪一句话来写的?请用“」
”划出来。
摇
(2)这段话从两个方面写云的神奇,先写云的颜色,然后写云的
(3)想象一下,还有的云像什么?仿照文中的句子,写一句话。
16.读第⑤自然段,注意加点的部分,你喜欢这样生动的语言表达吗?请你也写
一个这样的句子吧!
4
17.学习方法分享会上,小月同学认为,积累词语对习作有帮助。请你照样子,
从文中找一找,摘抄下来吧。(至少写一个)
(1)或大或小
由
(2)硕大无比的蓝绸子
:
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18.作者时时处处留心观浆云的变化,写下了让人心动的文字。请认真抄写第⑥
自然段,做到正确、规范、端正、整洁。
活动五佳作共享
“我眼中的美好”征稿启事
19.同学们,在你的