经济与社会期末复习课件-2023-2024学年高中政治统编版必修

第一单元 生产资料所有制与经济体制 　　第一课 我国的生产资料所有制 　　 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 　　 坚持“两个毫不动摇” 　　第二课 我国的社会主义市场经济体制 　　 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 　　 更好发挥政府作用 　　综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 第二单元 经济发展与社会进步 　　第三课 我国的经济发展 　　 贯彻新发展理念 　　 推动高质量发展 　　第四课 我国的个人收入分配与社会保障 　　 我国的个人收入分配 　　 我国的社会保障 　综合探究 践行社会责任 促进社会进步 我国的基本经济制度 经济高质量发展 制度基础 《经济与社会》的逻辑 满足人民美好生活需要 背 第一框 公有制为主体多种所有制经济共同发展 第一单元 生产资料所有制与经济体制 第一课 我国的生产资料所有制 第二课 我国的社会主义市场经济体制 基础 第二框 坚持“两个毫不动摇” 第一框 充分发挥市场在资源配置中的决定作用（无形手） 第二框更好发挥政府作用（有形手） 双轮 驱动 第一单元脉络 公有制 非公有制 地位＋作用 以公有制为主体的原因：①②③ 公有资产在社会总资产中占优势 国有经济 鼓励、支持、引导非公有制经济发展 巩固和发展公有制经济 发展壮大农村集体经济 发展壮大国有经济 营造环境（国家） 提高管理和科技水平（企业） 亲清政商关系、健康成长（个人） 主要体现 主要实现形式 国有企业的重要性 增强5个力 布局优化和结构调整 完善中国特色现代企业制度 背 背 影响企业经营的因素 第一课我国的生产资料所有制 3 1.公有制经济：主体地位；国有经济：主导作用、支配地位 2.非公有制经济的地位:社会主义市场经济的重要组成部分 3.公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征 4.土地“三权分置” 5.公司的组织机构及优点 6.中国特色社会主义制度的重要支柱 第一课选择题考点 第二课我国的社会主义市场经济体制 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 市场调节（市场机制） 市场体系 建设高标准市场体系的措施 重要性/原因 更好发挥政府作用 社会主义市场经济的基本特征 政府的经济职能 模版：科学的宏观调控＋手段＋目标 优点:实现资源优化配置 推动有效市场和 有为政府更好结合 党的领导、两制结合、 共同富裕、宏观调控 背 背 背 5 1.市场调节的自发性、盲目性、滞后性的区分 2.财政政策和货币政策的区分；积极性与紧缩性区分 3.政府的经济职能 4.资源配置的两种基本手段是? 5.宏观调控最常用的经济手段是什么? 第二课选择题考点 以人民为中心的发展思想 第二单元脉络 综合探究：践行社会责任 促进社会进步 本单元主要讲述财富的生产创造和财富的分配知识，是全书的落脚点。与第一单元呼应，重在解决我国发展不平衡、不充分的问题，从而满足人民美好生活需要。 第一单元 生产资料所有制与经济体制 　　第一课 我国的生产资料所有制 　　 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 　　 坚持“两个毫不动摇” 　　第二课 我国的社会主义市场经济体制 　　 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 　　 更好发挥政府作用 　　综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 第二单元 经济发展与社会进步 　　第三课 我国的经济发展 　　 贯彻新发展理念 　　 推动高质量发展 　　第四课 我国的个人收入分配与社会保障 　　 我国的个人收入分配 　　 我国的社会保障 　综合探究 践行社会责任 促进社会进步 我国的基本经济制度 经济高质量发展 制度基础 《经济与社会》的逻辑 满足人民美好生活需要 背 坚持以人民为中心的发展思想 贯彻新发展理念 1.原因 2.基本内容：解决什么问题、要求 3.五大发展理念的关系 1.内涵 2.要求（目的、动力、趋势） 3.意义 背 背 第三课第一框贯彻新发展理念 2.原因 1.含义 是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 是我国经济社会发展的主题，关系现代化建设全局 从“有没有”转向“好不好”，能够很好满足人民日益增长的美好生活需要，体现新发展理念的发展 3.推动高质量发展 （1）构建新发展格局 （2）建设现代化产业体系 （3）全面推进乡村振兴 （4）促进区域协调发展 （5）推进高水平对外开放 （6）总体要求 背 背 第三课第二框推动高质量发展 1.五大发展理念解决的问题 2.五大发展理念对应的关键词 3.实体经济的重要性 4.经济发展的着力点放在实体经济上（大力发展实体经济） 第三课选择题考点 现阶段分配制度