5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

周末，你上网了么？ 导入：说一说 你认识这些图标吗?他们用途的共同点是什么？ 有 “网” 走 遍 天 下 第五课 交友的智慧 网上交友新时空 对照学习目标，自主阅读教材54页—58页正文。 1.网上交往有何特点？ 2.网上交往有何利弊？ 3.如何慎重结交网友？ 吴凡是一名初一的学生，小学期间他学会了上网。  在网上结交了各种各样的网友(如：律师、白领、学生、教师等)。他在网上自由的表达内心的快乐、烦恼、舒缓压力；查找各科学习资料，搜集各种信息与网友一起讨论分享，在网上非常活跃，也有了一定的知名度。 但是在现实生活中吴凡的朋友却越来越少，他也越来越不和班上同学、父母说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。 思考：1、从材料中可以看出吴凡是什么性格的孩子？ 你能说说其中的原因吗？ 2、吴凡为什么能在网上和各种各样网友畅所欲言？ 吴凡是一名初一的学生，小学期间他学会了上网。  在网上结交了各种各样的网友(如：律师、白领、学生、教师等)。他在网上自由的表达内心的快乐、烦恼、舒缓压力；查找各科学习资料，搜集各种信息与网友一起讨论分享，在网上非常活跃，也有了一定的知名度。 但是在现实生活中吴凡的朋友却越来越少，他也越来越不和班上同学、父母说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。 现实生活中 思考：1、从材料中可以看出吴凡是什么性格的孩子？ 你能说说其中的原因吗？ 2、吴凡为什么能在网上和各种各样网友畅所欲言？ 1、网上交往的特点 想和谁聊就和谁聊 见面才识庐山真面目 吴凡是一名初一的学生，小学期间他学会了上网，并在网上结交了各种各样的网友(如：律师、白领、学生、教师等)。他在网上自由的表达内心的快乐、烦恼、舒缓压力；查找各科学习资料，搜集各种信息与网友一起讨论分享，在网上非常活跃，也有了一定的知名度。但是在现实生活中吴凡朋友却越来越少，他也越来越不和班上同学、父母说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。 小小辩论赛： 网络交友的利VS网络交友的弊 2.网络交往的利与弊 利（积极影响） 弊（消极影响） ①网络为我们提供一个与他人交往平台。 ②网上交往可以超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。 ③我们可以在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟时空中交往。 ①关闭了与他人沟通的心灵之门。 ②虚拟世界难以触摸到生活中的真实。 网络具有虚拟性，容易被不法分子利用，使青少年上当受骗。 ③沉迷网络交友，身心容易受到伤害。  懒羊羊从网上认识了几个投缘的朋友，关系非常融洽。但最近懒羊羊很烦恼，一位网友心情不好找他倾诉，懒羊羊也很为他担心，每晚都聊天安慰他，导致没时间写作业，上课也没有精神，为此被老师批评了好几次。还有一位网友找懒羊羊借钱。懒羊羊很纠结，该不该为网友影响自己的学习和生活呢？他该怎么办呢?  懒羊羊从网上认识了几个投缘的朋友，关系非常融洽。但最近懒羊羊很烦恼，一位网友心情不好找他倾诉，懒羊羊也很为他担心，每晚都聊天安慰他，导致没时间写作业，上课也没有精神，为此被老师批评了好几次。还有一位网友找懒羊羊借钱。懒羊羊很纠结，该不该为网友影响自己的学习和生活呢？他该怎么办呢? 二、慎重结交网友 （1） 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响学会理性辨别，慎重选择。 懒羊羊和沸羊羊吵嘴后来到一家网吧。在网上他结识了网友QQ，他们在很多问题上观点一致，懒羊羊视QQ为知己。当QQ向懒羊羊介绍了自己的“真实身份”和基本情况后，懒羊羊毫无保留地把自己的姓名、学校、家庭电话以及自己为什么上网等真实的信息告诉了他。就这样，他们在网上整整聊了一夜，越谈越“投机”。QQ和懒羊羊商量要面谈，懒羊羊爽快地答应了，并约定好第二天晚上在某十字路口见面。 故事讲到这里：1、你