内容正文:
邓州市2023一2024学年第一学期期末考试四年级
科学试卷
项目
二
三
四
总
分
得分
一、选择题:(每题1分,共10分)
1.做钢尺发声实验,尺子一振动,立即用手按住尺子,使它停止振动,
密
这时尺子()。
A.继续发声
B.停止发声
C.声音变低
2.用几根吸管做的简易排箫,吹奏时,吸管越短发出声音()。
A.越高
B.越低
C.没有什么区别
封
3.要使小提琴发出的声音的音高变高,应采取的办法是(,)。
A.放松琴弦
B.拉紧琴弦
C.换上粗弦
4.吸气时,我们的胸腔()。
A.会收缩
B.没有变化
C.会扩张
线
5.在平衡膳食宝塔图中,最底层的食物是()。
A.谷薯类
B.奶制品
C.蔬菜类
6经常参加体育锻炼,可以(
)肺活量,有利于身体健康。
A.减小
B.减少
C.增加
7.小车2秒行驶50厘米,现在要让它3秒行驶50厘米,应该((
)
A.加大拉力
B.减小拉力
C.拉力不变
.4
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&一定条件内,用同一根橡皮筋作动力,橡皮筋缩绕圈数多,小车行驶
()。
A.速度慢
B.距离近
,C距离远
9.拉链不好拉,打一些蜡就可以了,这种做法是()。
水
A.增大摩擦力
B.减小摩擦力
C.蜡将拉链修复
國
10.撞击实验时,坡度越小,小车滑下的速度(
)。
A.越慢
B.越快
C.和坡度没有关系
二、判断:正确(√),错误(×)(每题1分,共5分)
1.把音叉放在悬挂的泡沫球旁,先轻轻敲击音叉,再用力敲击音叉,泡
沫球的振动幅度没有变化。
()
2.弦的松紧、长短和粗细,.都会影响弦乐器的弦的音高。
(、)
3.要恢复安静状态下的呼吸次数,不爱运动的同学比爱运动的同学所需
要的时间长一些。
()
4.脂肪多吃会发胖易得病,所以我们不能吃含脂肪的食物。()
5.只有橡皮筋能产生弹力,别的物体不会产生弹力。
()
三、填空题:(每空1分,共10分)
1.外界的声音引起
的振动,听小骨将振动传达到」
并刺
激听觉神经产生信号,大脑接收到信号,我们就听到了声音。
2.音量的大小与物体
有关。
3.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使进入血液,同时排出
4.人体保持健康需要的营养成分包括
、
糖类、脂肪、维生素、
和水。
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5.科学技术上统一规定用
作力的单位,简称牛,用字母
表示。
6.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,
运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫
四、实践与探究(每空1分,15分)】
(一)声音的产生和传播(每空1分,共5分)》
1.用击打过的音叉轻轻触及水面,我们
可以观察到水面产生波纹,说明声音是
由物体
产生的。
2.如图摆放铝片琴,用同样的力,按照
从左到右的顺序敲击,铝片琴发出的声音
音高变化规律是」
3.将一只正在发声的闹钟放人密封的玻璃钟罩
内,如果将钟罩内抽成真空,我们(填
“能”或“不能”)听到闹钟的铃声;如果将
空气再慢慢放回钟罩,我们(填“能”
或“不能”)听到闹钟的铃声。可见,空气是传播声音的重要物质,所
以宇航员在太空中工作时,需要借助
才能进行沟通。
(二)消化器官将食物转变成可以吸收的养料和能量,这一过程叫作消
化。下面三幅图是教材中“消化食物”模拟实验过程。
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图一
图二
图三
以上三幅图片,模拟口腔工作的是
模拟食道工作的是图
二,模拟胃工作的是
观察图二,用手在食物上部的塑料管挤压,食物会向
移动。
舌头的主要作用是
如果我们吃了过冷、过热或变质的、不洁净的食物,容易引发胃肠道
疾病。因此,我们平时应该怎么做?
(三)“创新组”设计了一辆用气球驱动的小车,要求是让小车5秒内跑
2米。请据此完成练习。(每空1分,共5分)
L.“创新组”的小车是利用
(填
“弹力”或“反冲力”)前进的,列举靠
这种力运动的例子:
2.为了让小车顺利跑到终点,释放小车时,喷气管应该朝
(选填“起点方向”或“终点方向”)
3.设计制作时,以下内容不属于“明确问题”环节的是
A设计什么B.具体要求有什么,C.根据方案加工制作
4测试时,“创新组”的小车用了10秒才跑完2米,请你为他们提一条改
进建议。
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而阳市邓市
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邓州市2023-2024学年第一学期四年级科学上册期末试卷
一、选择题:(每题1分,共10分)
BABCA CBCBA
二、判断:正确(√),错误(×)(每题1分,共5分)
×√√XX
三、填空题:(每空1分,共10分)
1.鼓膜内耳
2.振动的幅度
3.氧气二氧化碳
4.蛋白质无机盐(顺序可以颠倒)
5.牛顿N
6.摩擦力
四