内容正文:
2023-2024学年三年级下学期科学开学摸底考预测必刷卷(教科版)
一、选择题
1.在风的模拟实验中,蜡烛点燃后,将蚊香放在侧面洞口,我们可以观察到烟( )。
A.在筒外垂直往上 B.被吸入筒中 C.在筒外四面飘散
2.把一团纸紧紧塞在杯底,将杯子倒立压入水中,纸团不会湿,能够说明空气( )。
A.有质量 B.占据一定的空间 C.能流动
3.用风向标测定风向时,风向标箭头指的是( )。
A.风吹去的方向 B.风吹来的方向 C.旗帜飘扬的方向
4.下列各种措施中,不能加快食盐溶解的是( )。
A.搅拌 B.用热水 C.加盐
5.用直筒透明杯制作简易雨量器,在杯子外壁上贴上刻度条时,刻度条的0刻度线要_________。
A.和杯子口上沿对齐 B.与杯子高的中部对齐 C.与杯壁内底面上沿对齐
6.小慧吃火锅时,虽然没往锅里继续放盐,但汤却越来越咸,这是因为( )。
A.盐和水分一起蒸发 B.盐蒸发了,水未蒸发 C.水蒸发了,盐未蒸发
7.妈妈烧菜时,在客厅里我们都能闻到菜的香味,这是因为空气( )。
A.比较轻 B.会流动 C.占据空间
8.测量一天的气温通常是指( )
A.6小时 B.12小时 C.24小时
9.下列物质中,在水中的溶解能力最强的是( )。
A.小苏打 B.食盐 C.沙子
10.下面天气符号,表示晴天的是( )。
A. B. C.
二、填空题
11.水是一种 体, 固定的形状,但有 的体积。水蒸气是 态的水, 固定的形状和体积,存在于空气之中。冰是一种 态的水,有 的形状和体积。冬季的雪也是 态的冰。
12.小科发现爸爸把蔬菜装入塑料袋后放入冰箱保存,爸爸说这样可以存放更长时间。我认为这样做可以 (选填:加快;减慢)蔬菜中水分的蒸发。
13.如果我们不停地给水加热,那么在达到100℃时,水会( )。
14.风向标箭头的指向就是 。若风向标指向北,则此时吹的是 。
15.( )可以使地球变热。温度是( )和( )天气的重要内容。
16.用( )、( )等方法都可以加快物质在水中的溶解速度。
17.水中的气泡总是会冒出水面,这说明空气比水( )。(填“轻”或“重”)。
18.液体体积一般是用 或量杯来测量的,液体体积的单位一般用 来表示。
19.在空中、地下和水中都有 的踪迹。
20.用打气筒向大塑料袋充入空气后要立即把袋口扎紧,这因为空气容易( )。
三、判断题
21.为了加快食盐在水中的溶解,可以采取加热的方法。( )
22.相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的,是世界上最早的风向仪。( )
23.石棉网的主要作用是支撑容器。( )
24.我们可以压缩空气占据的空间。( )
25.做水沸腾实验时,三脚架、石棉网、烧杯等仪器可以用手触碰。( )
26.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。( )
27.冰、水、水蒸气是同一种物质的不同形态。( )
28.空气有质量,但我们无法测出空气的质量。( )
29.水在常温的情况下不能蒸发。( )
30.冰块是测不出温度的。( )
四、连线题
31.连连看。
风向标 气温计 三脚架 集雨器 酒精灯
测量降水量 支撑 测量风向 加热 测量气温
五、排序题
32.东东想探究一下小苏打和食盐在水中的溶解能力是否相同,请你帮他在横线上标出实验步骤的顺序 。
①取一小份食盐,加入到盛水的杯中,用玻璃棒充分搅拌。
②分别取大约20克食盐和小苏打,再把它们平均分为8份。
③食盐再溶解后,再加入第三小份食盐……直到食盐不能溶解为止,记录加入食盐的份数。
④按同样的方法,将小苏打一份一份地溶解……直到不能溶解为止,记录加入小苏打的份数。
⑤在食盐完全溶解后,再加入第二小份食盐继续搅拌。
⑥在两个透明杯中分别放入50毫升清水。
六、实验题
小科把白色纸团放在一个透明杯子的底部,由此展开了他的科学探究之旅。请完成下面小题。
33.他将杯子倒扣在水中,发现看不清楚水是否进入杯中。下列改进方法最佳的是( )。
A.放泡沫塑料在水面上 B.在清水中加入红墨水 C.换个颜色的纸团
34.小科发现自己倒扣的杯子内进入半杯水左右,其原因可能是(