苏科版 八年级下册-初中物理教材插图期中、期末、中考考前复习-回归教材

苏科版初中物理教材插图（信息的提取与考查）8下 第六章　物质的物理属性 1.天平的使用 如图所示是小明使用天平的几点做法，其中正确的是(　A　) A. 测量前应将天平放在水平台面上 B. 调节天平平衡时，游码可不在零刻度线处 C. 用手直接加减砝码 D. 所测物体质量可以超过天平最大测量值 2.使用天平测量物体的质量 小明调节托盘天平时，发现指针偏向分度盘的左侧，要使天平平衡，应将天平的平衡螺母向 右 调，在测量物体的质量时，发现指针略偏向分度盘的左侧，这时应该 移动游码 ，使天平水平平衡． 3.量筒的使用 量筒是测量 液体体积 的工具，读数时，视线应与 液面凹面的底部 相平，如图所示；若仰视会使测量结果 偏小 （选填“偏大”或“偏小”）. 第七章　从粒子到宇宙 1.分子间存在间隙 在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入 水 ，目的是 记录水和酒精混合前的总体积 ．为使实验现象更明显，应选用内径较 细 的玻璃管． 2.扩散现象 将红墨水滴入一杯水中，发现红墨水在水中扩散开来，这是由于分子之间有 空隙 ，且分子在 不停地做无规则运动 ；若将瓶中的水换为热水，发现红墨水的扩散更加剧烈，说明分子的热运动还与 温度 有关． 3.用鼻子闻气味辨别醋和酱油 如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是(　A　) 4.分子间作用力 图中两个铅块紧紧压在一起后能“粘”在一起，说明 分子间存在相互作用力 . 5.汤姆生和卢瑟福 19世纪末，英国的物理学家 汤姆生 发现了电子，从而说明了 原子 是可分的.质子是由 卢瑟福 发现的，他并提出原子的 核式结构 结构模型图. 6.摩擦起电现象 用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引纸屑，说明带电体具有 吸引轻小物体 的性质，若用该玻璃棒去接触一个验电器的金属小球，发现验电器原本张开的金属箔片闭合，则该验电器原本带 负 电，接触时验电器 失去 (选填“得到”或“失去”)电子．　 7.电荷间相互作用 如图所示，将用丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒进行实验，将两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是 (a) (b) 图，相互吸引的是 (c) 图，由此可知，同种电荷相互 排斥 ，异种电荷相互 吸引 . 8.静电现象 将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象．这是因为塑料丝带了 同种 电荷(选填“同种”或“异种”)，这种使塑料丝带电的方法称为 摩擦起电 ，塑料丝带展开的原理是 同种电荷相互排斥 ，使塑料丝带电的实质是 电子 在物体间发生了转移． 9.自制验电器 用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有 吸引轻小物体 的性质；如果用摩擦过的塑料棒接触验电器的金属球如图所示，验电器的金属箔片张开，则是因为箔片带 同 (同/异)种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是 电子 在物体间转移． 10.验电器 如图（b）所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面内自由转动．用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管在与餐巾纸摩擦的过程中(　D　) A. 失去电子带正电 B. 失去电子带负电 C. 得到电子带正电 D. 得到电子带负电 11.宇宙膨胀 如图所示，粘有金属小颗粒的气球发生膨胀时，任一金属小颗粒周围的其他小颗粒都在离它远去．同理正在发生膨胀的宇宙，星系在 远离，这种研究物理问题的方法叫作 模型 法． 第八章　力 1.拉伸弹簧 如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力 等于 12N（选填“大于”“小于”或“等于”），手受到的拉力的施力物体是＿弹簧＿. 2.塑料尺子弯曲 如图所示，将塑料尺的一端压在桌边，另一端伸出桌面，用同样大小的力作用在塑料尺不同的位置，塑料尺弯曲的程度不同，说明力的作用效果与 力的作用点 有关；用大小不同的力，作用于塑料尺的同一位置，塑料尺弯曲的程度不同，说明力的作用效果还与 力的大小 有关． 3.拉弓射箭 如图所示，某运动员进行射箭比赛的情形，下面说法正确的是（ AC ） A．拉弯的弓具有弹性势能 B．手把弓拉弯，说明力可以改变物体的运动状态 C．箭离开弓后，能继续向前运动，是因为箭具有惯性 D．在空中飞行的箭，若所受的力全部消失，它将落向地面 4.重力的方向总是竖直向下的 小明用如图所示的装置判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是 地球