陕西省西安市工业大学附属中学2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试题

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2024-01-24
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2023一2024学年度第一学期期末考试 七年级语文试卷 一、积累与运用(共5小题,计17分) 1.经典诗文默写。[在(1)-(6)题中,任选四题:在(7)(8)题中,任选, 题。](6分) (1) 洪波涌起。 (《观沧海》) (2) ,可以为师矣。 (《<论语>十二章》) (3) ,却话巴山夜雨时。 (《夜雨寄北》) (4)春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚, (《春》) (5)油岭在这里低唱, (《从百草园到三味书屋》) (6) 定然有美丽的街市。 (《天上的街市) (7)生活中学习和思考是相辅相成的,我们可以想到《论语》中孔子的话: (《论语》) (8)常被人们用作“志当存高远”座右铭的两句话是 (《诚子书》) 阅读语段,完成2,3题。(4分) 文宇,总能在不经意间拔动我们的心弦,使我们概叹不已。康拉德·劳伦兹 看似怪dàn不经的行为,实则包含了他对动物发自内心的热爱:狡黠的狼企图 蒙骗屠户,却断送了自己的性命:牧羊人虽然沉默寡言,却让昔日的荒地变成一 片绿洲:鲁迅忘不了百草园内鸟雀响彻云xiā。的嘹亮鸣声;白求恩大夫对同志 的极端热恍,让我们体会到了他毫不利已专门利人的精神…这些文宇,是我们 在寂寞之时最佳的伴侣,让我们的心有所着落,有所依托。 2.请根据语境,选出加点字正确的读音。(只选选项字母)(2分) (1)狡黠(Ax6Bjié)的狼企图蒙骗屠户,却断送了自己的性命;() (2)白求恩大夫对同志的极端热忱(A.chnB.zhn),让我们体会到了他毫不 利己专门利人的精神…() 3请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) 怪ddn 云Xiao 4.中国古典文学研究家周汝昌分别以一个字概括了几部名著的精神实质,他将 《三国演义》概括为“忠”字,将《水浒传》概括为“义”字,将《红楼梦》归 纳为“情”字。请你用一个字或者一个词语概括《西游记》,并简述理由。(3分) 示例:专为了求取真经,师徒四人克服重重艰难险阻,用心专一,毫不动摇。 算1页(共8页) 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分) ①孩子在被他人需要时,感觉到了自己幼小生命的意义。②成人强调并关注 了这种价值,他们就感受到深深的爱意。③爱是一面宽阔光滑的回音壁,微小的 爱意反复折射着、回响着、最终变成巨大的轰鸣。当付出的爱被隆重地接受并珍 藏时,孩子终于强烈地感到被爱的尊贵与神圣。 (1)第①句中“意义”的词性是 。(1分) (2)第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。(2分) (3)第③句标点有误,请将修改意见写在下面的横线上。(1分) 二、综合性学习(7分) 6请你参加以“我来说生肖(属相)”为主题的综合性学习活动。 (1)【活动一:亮出生肖】请找出下面诗句中,与你的生肖或你喜欢的一种生肖相 对应的诗句,正确、规范、工整地书写在田字格中。(1分) 十二生肖诗 熊鼠饮河河不干,牛女长年相见难。赤手南山缚猛虎,月中取兔天漫漫。 骊龙有珠常不睡,画蛇添足适为累。老马何曾有角生,羝羊触藩徒忿魔。 莫笑楚人冠沐猴,祝鸡空自老林丘。舞阳屠狗沛中市,平津牧豕海东头。 一一胡俨《列朝诗集》 (②)【活动二:链接生肖】2024是龙年,“龙”是中国古代神话中的动物,为鳞虫 之长,是中华民族的象征之一。请你写出与“龙”有关的两个成语。(2分)成 语一: 成语二: (3)【活动三:推介生肖】请借文学作品或影视作品中的动物形象,介绍一种生 肖。(2分) 示例:《我的第一本书》中的两只狗聪明伶俐,温顺忠诚。 (4)【活动四:妙解生肖】十二生肖在传统文化中都有一定的寓意,并有相对固 定的搭配,这反映了中国人对人生的独特认识。请选择一组搭配,仿照示例做出 独到的阐述。(2分) 要求:①句式与示例基本一致:②字数可适当增减;③不得照抄示例。 备选组:a鼠和牛b虎和兔c龙和蛇d马和羊e猴和鸡f狗和猪 [示例]狗和猪:狗代表忠诚,猪代表随和。忠诚和随和一定要结合在一起。如果 只有忠诚,不随和,就会排斥他人:只有随和,不忠诚,就会失去原则。(2分) 第2页(共8页) 三、阅读(共13小题,计46分) 【现代文阅读】(共7小题,计30分) ()阅读下面的材料,完成7-9题。(12分)】 【树料一】 为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署,进一步报动青少 年学生阅读深入开展,促进全面提升有人水平,2023年3月27日,教育部等八部 门印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》的通知,现列举两条: 第4条倡导广泛全面阅读。根据青少年学生认知规撑和身心发展特点,引 导青少年学生珍惜大好年华,充分利用阅读黄金期,博览群书、拓宽视野。中小 学阶段要重视引导学生加强历史文化、科普知识、法律常识、卫生健康等方面的 阅读,大学阶段要引导人文社科类专业学生加强科技史、科学发展趋

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