内容正文:
石门乡中2021年秋期 七 年级 生物 学科教案
备课教师: 黄荷 组审: 校审: 准印 张
课 题
第三单元总复习
第 一 课时
教学目标
1. 概述生物圈中绿色植物的分类、主要形态、结构特点和生活环境。
2. 了解被子植物的一生,包括种子的萌发,植株的生长,开花,结果。
3. 举例说明绿色植物与人类的关系,认同绿色植物在生物圈中的重要作用。
教学重点
绿色植物的分类、主要结构特点和作用。
教学难点
被子植物的生命周期。
教 学 过 程
1. 出示复习目标
1. 概述生物圈中绿色植物的分类、主要形态、结构特点和生活环境。
2. 了解被子植物的一生,包括种子的萌发,植株的生长,开花,结果。
3. 举例说明绿色植物与人类的关系,认同绿色植物在生物圈中的重要作用。
2. 出示思维导读,引导学生复习
三、学生根据知识要点自主复习20min.
四、完成课堂检测。
1.构成海带植物体的结构是( )
A.根、茎、叶 B.茎和叶
C.根状物和叶状体 D.假根、叶柄、带叶
2.下列植物中与众不同的一种是( )
A.圆柏 B.侧柏 C.卷柏 D.刺柏
3 . 枝芽的生长点的作用是 〈 〉
A . 长出侧芽B . 长出幼叶
C . 使芽轴不断伸长 D . 发育成茎和叶
4 . 植物在生长过程中,需要量较大的无机盐是 〈 〉
A . 氮.磷.硼B . 氮.磷.钾
C . 氮.磷 . 铁D . 钾.铁.硼
5 . 下列农作物的生产中,应注意多施钾肥的是 〈 〉
A.甘薯.马铃薯B.番茄.花生
C.白菜.油菜 D.菠菜.芹菜
6、绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过两个必要的生理过程是( )
A.开花和受精 B.自花传粉和异花传粉
C.传粉和受精 D.开花和传粉
7.受精作用完成后,花的变化是( )
A.花冠凋萎 B.雄蕊凋萎 C.子房发育 D.以上三项都正确
8.荔枝是漳州四大名优水果之一,品种以“兰竹”、“乌叶”为主,“兰竹”荔枝粒大、肉多、种子小;“乌叶”荔枝色鲜艳、肉香甜、易保鲜。请回答∶
〈1〉荔枝的果实是由 发育而成的。
〈2〉荔枝果实的形成过程是∶ 。〈用下列序号表示〉
1 开花 ②受精 ③传粉
④结果
五、板书设计
六、教学反思
1成功之处
2.不足之处
修改与补充
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