山东省青岛市李沧区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题(无答案)

七年级生物学试题 （满分：80分，时间：90分钟） 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！ 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1—3页为选择题，30分；第Ⅱ卷4—6页为非选择题，50分；满分80分。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 第Ⅰ卷（共30分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的） 1．古诗词是我国传统文化的瑰宝，下列古诗词与其对应的生物特征不相符的是（ ） A．辛勤三十日，母瘦雏渐肥——生物具有遗传的现象 B．锄禾日当午，汗滴禾下土——生物能够排出体内的代谢废物 C．春种一粒粟，秋收万颗籽——生物具有繁殖后代的现象 D．月出惊山鸟，时鸣春涧中——生物能对外界刺激作出反应 2．我国劳动人民总结的天气谚语“蜻蜓点水，连续阴雨”，主要运用了（ ） A．实验法 B．观察法 C．比较法 D．调查法 3．“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏，果核透明，味道甜美，深受消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上，昼夜温差大。影响这种苹果品质的主要非生物因素是（ ） A．温度和光照 B．水分和土壤 C．温度和水分 D．光照和水分 4．下列有关生态系统的叙述，正确的是（ ） A．在“草→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰”这条食物链中，鹰获取的有机物最多 B．生物圈是最大的生态系统，其范围是以海平面为标准，向上、向下各约5千米 C．从其他区域引入新的物种，可以丰富本地物种，提高本地生态系统的稳定性 D．硝化细菌具有光合色素，能利用无机物合成有机物，是生态系统中的生产者 5．右图为某生态系统的物质循环模式图（甲、乙、丙表示生物成分，A、B、C是乙中存在着捕食关系的三种生物），下列叙述正确的是（ ） A．该生态系统中最长的食物链是A→C→B B．在该生态系统中A和C之间存在竞争和捕食关系 C．该生态系统中有机物的最终来源是甲 D．若该生态系统受到重金属铅污染，一段时间后体内积累铅最多的生物是丙 6．下列关于显微镜及其使用的叙述正确的是（ ） A．当光线过强时，应选用小光圈和凹面镜 B．显微镜放大倍数越大，视野中细胞数目越少，视野越暗 C．可通过转动反光镜、遮光器或目镜判断视野中污点的位置 D．如果目镜是10×，物镜是40×，则显微镜的放大倍数为50倍 7．杉叶藻是一种多年水生开花植物，叶片薄，叶绿体大而清晰。某同学用镊子取幼嫩的杉叶藻叶片制成玻片标本，用显微镜观察后，绘制了细胞结构模式图戊。下列说法正确的是（ ） A．杉叶藻属于藻类植物，无根、茎、叶的分化 B．在视野丁中有许多黑色圆圈，是因为取材太厚细胞发生了重叠 C．显微镜观察到叶绿体的流动方向如图戊，那么实际流动方向为顺时针 D．若逆时针转动⑥使镜筒缓缓上升，此时眼睛一定要从侧面注视③ 8．如图是植物细胞和动物细胞结构示意图，下列说法错误的是（ ） A．图中甲是植物细胞，乙是动物细胞 B．②是细胞生命活动的控制中心 C．③是动植物细胞共有的能量转换器 D．⑥位于甲细胞的最外层，能控制物质进出 9．下图为组织形成过程的示意图，下列有关叙述错误的是（ ） A．A、B、C所示过程分别表示细胞的生长、分裂和分化 B．B过程产生的新细胞中染色体数目不变 C．C过程产生的细胞中染色体数目不变 D．形态、结构和功能不同的细胞聚集在一起构成组织 10．下图中图甲表示动植物体的结构层次，图乙表示植物体的不同结构，下列有关叙述不正确的是（ ） A．心脏、脑在结构层次上属于b B．动物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→c C．图乙中植物体结构层次的正确排序为④→②→③→① D．图乙中的②对应图甲中a表示的结构层次 11．2024年元旦，一群广西“小砂糖橘”勇闯东北的视频在网络走红。下列有关水果砂糖橘的叙述不正确的是（ ） A．橙红的橘皮属于上皮组织 B．酸甜的果肉属于营养组织 C．橘子瓣上的白色“筋络”是输导组织 D．砂糖橘酸甜可口的液汁来自于细胞结构中的液泡 12．下列关于单细胞生物的叙述中不正确的是（ ） A．大肠杆菌、酵母菌、衣藻都属于单细胞生物 B．某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害渔业 C．痢疾内变形虫能侵入人体，危害健康 D．草履虫通过胞肛排出体内多余的水分和废物 13．下列诗句中描述的植物类群及特征对应不正确的是（ ） A．西湖春色归，春水绿于染——没有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代 B．仍忆寻淇岸，同行采蕨回——有根、茎、叶、种子等器官，生殖离不开水 C．亭亭山上松，瑟瑟谷中风——种子外无果皮包被，有发达的输导组织 D．墙角数枝梅，凌寒独自开——具有真正的花和果实，属于绿色开花植物 14．如图是六种常见的植物，下