第2单元观察物体（二）预习检测卷-数学四年级下册人教版

第2单元观察物体（二）预习检测卷-数学四年级下册人教版 一、选择题 1．一个由7个小正方体摆成的模型（如下图），从左面观察模型，可以看到的平面图形是（    ）。 A． B． C． D． 2．小东用若干个同样大小的小正方体搭成了，他至少用了（ ）个小正方形。 A．6 B．7 C．8 D．9 3．用6个小正方体搭成的物体，从前面看到的图形是，从左面看到的图形是，这物体可能是（ ）。 A． B． C． D． 4．下面是由4个相同的正方体拼成的模型，从前面和左面看，形状相同的是（    ）。 A． B． C． D． 5．下面的五个图形都是由形状相同的小正方体搭成的，搭成最左边这个模型可以选择（    ）。 A．①② B．①① C．②⑤ D．②④⑤ 6．观察下面三个几何体，下面说法正确的是（    ）。 A．从左面看到的都相同 B．都由5个小方块拼成的 C．③号几何体从正面和上面看到的相同 D．要使②号几何体从右面看到的图形不变，最多可去掉1个小方块 二、填空题 7．用4个小正方体摆一摆，从前面和上面看到的图形都是，有( )种摆法。 8．用一些完全相同的小正方体摆成一个模型，如果从前面、上面、左面看到的图形如下，那么这个模型是由( )个小正方体摆成的。 9．给添一个小正方体变成，从( )面看到的形状不变。 10．如图，从前面看形状相同的有( )，从左面看形状相同的有( )。 11．从( )面和( )面看到的都是，从( )面看到的是。 12．用5个同样大小的正方体分别摆成下面的物体。 （1）从( )面看这两个物体，看到的形状相同。 （2）从第一个物体的( )面看到的形状是，从第二个物体的( )面看到的形状是 。 三、判断题 13．立体图形从左面看是．    ( ) 14．下图是由6个小正方体拼成的．    ( ) 15．观察一个物体，从一个角度一次最多能看到3个面． ( ) 16．从后面观察 ，看到的形状是 ．    ( ) 17．用4个小正方体摆几何体，从正面看是的图形，可以摆出2种几何体．( ) 四、解答题 18．用同样的小正方体摆拼图形，若从前面看是,从左面看是，那么最少要用几个小正方体？最多要用几个小正方体？ 19．用5个相同的小正方体分别拼成如下三个图形． 从哪个位置看，3个图形的形状是相同的？ 从哪个位置看，3个图形的形状是各不相同的？ 20．从右面观察下面的立体图形，看到的图形是什么形状？ 21．如图分别是从两个角度观看同一粒骰子，当“3”点的骰子面向上时，底面的数字是什么？      22．想一想，画一画．   （1）在上图中再放一个 ，使得从上面看到的形状不变，有几种放法?     （2）在图中再放一个 ，使得从左面和前面看到的形状都不变，有几种放法? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】从左面观察，分为两层，下层有3个小正方形，上层有2个小正方形，靠左对齐，据此解答。 【详解】根据分析得，从左面观察看到的图形是。 故答案为：C 【点睛】本题考查了从不同方向观察物体和几何体，以及画简单图形的三视图。 2．C 【分析】根据观察，这个立体图形从下到上，第一层最少有4个 ，第二层最少有3个，第三层有1个，至少需要（4＋3＋1）个，据此解答即可。 【详解】 故答案为：C 【点睛】本题考查了从不同位置观察立体图形，确定正方体的个数。 3．C 【分析】根据对三视图的认识，分别分析出每个选项中的物体从前面、左面看到的图形，然后再进行选择即可；从前面看到的图形是2层，第1层为3个小正方形，第2层为1个小正方形，左齐；从左面看到的图形是2层，第1层为2个小正方形，第2层为1个小正方形，右齐。 【详解】A．此图是用5个小正方体搭成的物体，因此不满足； B．此图是用5个小正方体搭成的物体，因此不满足； C．此图是用6个小正方体搭成的物体，从前面看，可看到2层，第1层可看到3个小正方形，第2层可看到1个小正方形，左齐；从左面看，可看到2层，第1层可看到2个小正方形，第2层可看到1个小正方形，右齐，因此满足； D．此图是用6个小正方体搭成的物体，从前面看，可看到2层，第1层可看到3个小正方形，第2层可看到1个小正方形，左齐；从左面看，可看到2层，第1层可看到2个小正方形，第2层可看到1个小正方形，左齐，因此不满足。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握对物体三视图的认识是解答此题的关键。 4．D 【分析】分别分析出每个选项中的图形从从前面和左面看到的形状，然后再选择即可； A．从前面看