内容正文:
第一部分 考点突破
第五章 居民与聚落及
发展与合作
01
中考复习导引
课标解读
考点 课程标准
考点1:人口与人种 ●运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的特点。
●举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。
●说出世界三大人种的特点,并在地图上指出三大人种的主要分布地区。
考点2:世界的语言和宗教 ●运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。
●说出世界三大宗教及其主要分布地区。
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第五章 居民与聚落及发展与合作
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考点 课程标准
考点3:人类的聚居地——聚落 ●运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。
●举例说出聚落与自然环境的关系,懂得保护世界文化遗产的意义。
考点4:发展与合作 ●通过实例,认识不同地域发展水平存在差异。运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。
●用实例说明加强国际经济合作的重要性。
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考点分析
本章注重对图表的考查,包括景观图、漫画、图表等,主要涉及人口增长、人口分布等问题;结合时事热点考查世界人种、语言、宗教、国际合作等问题。
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02
思维导图
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03
考点知识梳理
1.目前,世界人口总数已经超过80亿,世界人口增长的趋势是先慢后快。
(1)人口增长的速度是由人口自然增长率决定的。人口自然增长率=____________-____________。
(2)人口增长速度在世界各地是不同的。人口增长最快的是____洲;增长最慢的是____洲,出现了________。
(3)一般来说,发达国家人口增长慢,发展中国家人口增长快。
考点 1
人口与人种
人口出生率
人口死亡率
非
欧
负增长
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2.世界人口的分布是不均匀的,人口疏密用人口密度表示。人口密度=总人口/总面积。
(1)世界人口稠密区是在亚洲的____部和____部、欧洲西部以及北美洲东部的沿海和______地区。
东
南
平原
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(2)人口稀疏地区是在极端干旱的沙漠地区,气候过于湿热的雨林地区,终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。
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3.人口的增长要与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。
项目 人口增长过快 人口增长过慢,负增长
产生问题 交通压力增大,饥饿贫困,就业困难,居住条件差,教育、医疗问题难以解决等 劳动力______,出现人口_____化,国防兵源不足,社会抚养老年人的负担加重等
主要发生地 ________国家和地区 ______国家和地区
措施和政策 生育控制政策 鼓励生育政策
短缺
老龄
发展中
发达
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4.人种的划分和分布:根据人类______方面的特征来划分。世界上所有人种都是平等的,没有优劣之分。
三大
人种 体质特征 分布地区
肤色 头发 面部 体毛
白种人 色浅 波状 鼻高
唇薄 较多 非洲____部、亚洲____部、印度北部、北美中部、____洲、大洋洲东南部、南美洲东南部
黄种人 黄色 黑直 扁平 中等 亚洲____部和______部(还包括因纽特人、印第安人)
黑种人 黑色 卷曲 唇厚 很少 ____洲中部和南部、大洋洲西北部
体质
北
西
欧
东
东南
非
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5.(1)联合国的工作语言有:____语、____语、____语、____语、西班牙语、阿拉伯语。
(2)世界上使用人数最多的语言是______,使用范围最广的语言是______。
考点 2
世界的语言和宗教
汉
英
法
俄
汉语
英语
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6.世界三大宗教是基督教、伊斯兰教、佛教。
三大宗教 产生地区 分布地区 建筑特色
①__________ 亚洲的西部 欧洲、美洲和大洋洲 教堂,尖顶
②__________ 阿拉伯半岛 亚洲的西部和东南部,
非洲的北部和东部 ________,圆顶
③__________ 古印度 亚洲的东部和东南部 ______
基督教
伊斯兰教
清真寺
佛教
佛塔
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7.人类的集中居住地称为聚落。先有乡村聚落,后有城市聚落。
8.聚落的分布:早期的聚落大都分布在______、______、资源等自然条件优越的地点。在一些河流中下游平原地区或河口、沿海地区,工农业比较发达