21.4越来越宽的信息之路课件 2023-2024学年人教版九年级全一册物理

2024-01-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第4节 越来越宽的信息之路
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.58 MB
发布时间 2024-01-24
更新时间 2024-01-24
作者 lvhaoxiang
品牌系列 -
审核时间 2024-01-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43057760.html
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来源 学科网

内容正文:

探索 物理 Exploring physics 1 第4节 越来越宽的信息之路 第二十一章 信息的传递 2 导入 信息理论表明,作为载体的电磁波,频率越高,相同时间内可以传输的信息就越多。 3 一、微波通信 微波性质更接近光波,大致沿直线传播,不能沿地球表面绕射,所以必须每隔50km左右就建设一个微波中继站,把上一站传来的信号处理后,再发射到下一站去。 4 二、卫星通信 人类可以用通信卫星做微波通信的中继站来进行通信,从一个地面站接收的电信号,经过处理后,再发送到另一个或几个地面站。 5 二、卫星通信 通信卫星大多是相对地球“静止”的同步卫星;在地球的周围均匀地配置3颗同步通信卫星,就覆盖了几乎全部地球表面,可以实现全球通信。 (同步通信卫星绕地球转动的周期跟地球自转的周期相同) 6 三、光纤通信 与微波相比,光的频率更高。 通信用的激光一般在特殊的管道---光导纤维里传播。 光导纤维是很细很细的玻璃丝,通常数条光纤并成一束再敷上保护层,制成光缆。 7 三、光纤通信 光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次反射,从另一端射出,这样就把它携带的信息传到了远方。 8 四、网络通信 计算机可以高速处理各种信息,把计算机联在一起,可以进行网络通信。 9 总结 10 下 课 11 $$

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