第二课 学习新天地 同步练习 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第二课：学习新天地 1、 选择题 1.下列属于初中阶段学习过程中新的特点的是( ) ①学习主动性的提高 ②学习科目的增加 ③学习内容和难度的改变 ④学习的要求降低 A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③ 2.“君子之学必日新，日新者进也。不日进者必日退，未有不进而不退者。”与这句话的含义有直接关系的是( ) ①学如逆水行舟，不进则退 ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④君子之交淡如水 A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③ 3.人一出生就开始学习，人的成长离不开学习。下列对学习的看法不正确的是( ) A.学习就是给生命添加养料 B.学习，改变我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧 C.学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力 D.学习是为了将来能够赚大钱 4.我们处在知识不断更新的时代，终身学习已经成为当代人必须具备的品质。下列能体现终身学习理念的是( ) A.天行健，君子以自强不息 B.聪明在于勤奋，天才在于积累 C.吾生也有涯，而知也无涯 D.三人行，必有我师焉 5.七年级的小飞打算辍学去打工。作为小飞的好朋友，你应该这样劝他( ) ①上不上学是无关紧要的事，我支持你 ②学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命就会枯萎 ③学习，不仅能让我们生存，而且可以让我们有更充实的生活 ④今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍视当下，把握好现在的学习机会 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.李克强总理曾经强调说：“无论工作多忙，都要抽出时间读书。如果不读书，就难以有思想火花闪烁，也难以了解人类文明的进程。”这是因为( ) ①学习是成长的阶梯 ②通过阅读可以得到一切美好的东西 ③学习可以提升道德修养，增长才干 ④不断学习才能适应社会发展的要求 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7.巴金先生在给一位中学生的题词中写道：我们有一个丰富的文学宝库，里面有丰富的文学宝藏，它使我们变得更善良、更高尚、更有价值，文学的作用就是使人变得更美好。在巴金先生看来，经典阅读对青少年的成长具有重大意义。各位同学即将开启新的人生航程，巴金先生的话给你的启示是( ) ①万般皆下品，唯有读书高 ②树立终身学习、持续发展的观念 ③为了高文凭和好工作要多读书 ④经典文化滋养心灵，提升生活品质 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 8.下列行为中能够体现“学习中有乐”的是( ) ①学习内容枯燥，对学习缺乏兴趣 ②考试成绩不理想受到家长的批评 ③在学习过程中找到志趣相投的同伴 ④在攻克难题中发现了自己的潜能 A.③④ B.②③ C.①④ D.①② 9.学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。对于如何才能提高学习效率，同学们纷纷发表自己的意见。下列同学的观点不可取的有( ) A.小霞：“在妈妈的帮助下，我合理规划，有计划地进行学习。” B.小惠：“我按照老师的要求，要劳逸结合，学习效率不断提高。” C.小敏：“俗话说，笨鸟先飞，我每天熬到深夜，困了也要坚持学习。” D.小聪：“我恰当安排时间，及时复习巩固，周末还有时间去打球。” 10.山东省潍坊市一所实验学校采取独特的教学方式，课堂上每4人一小组，学生按照老师的指引，自己阅读课文，理解课文，对于学生的回答，老师不进行对错评论，由其他学生来评判。学生们热烈讨论，相互交流，质疑辨析，深入探究……这种学习方式( ) A.与传统的学习方式没有什么区别 B.耽误学习时间，不利于培养学生的学习能力 C.是自主、合作、探究式的学习方式 D.学生只能被动地接受课本知识 11.进入初中以来，老师的讲课方式发生了很大变化，课堂上同学们经常一起讨论问题，晓燕感慨道：“原来对学习的兴趣并不高，是合作学习的方式改变了我，让我学会了与同学交流。”下列关于合作学习的说法正确的有( ) ①合作学习是一种良好的学习方式 ②合作学习能使同学之间相互学习，取长补短 ③合作学习可以改善学生之间的关系 ④合作学习能让所有的同学变成优秀的学生 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 12.李明在小学时学习成绩排名靠前，但是进入初中后，他感到很困惑，自己虽然很努力，但是一直成绩平平。渐渐地，他开始厌学。对此，