河南省南阳市方城县2023--2024学年统编版七年级历史上学期期末考试题

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2024-01-24
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2023年秋期期终七年级阶段性调研 历 史 图 注意事项: 1. 本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分100分,考试时间50分钟。 2.闭卷考试,考生应独立答题。 3.本试题卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上 答在试卷上的答案无效。 选择题(共20小题,40分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字 母代号涂写在答题卡相应位置上。 1。关注历史教材的课目标题, 可以准确把握所学历史内容的基本线索和阶段特征。如 图教材目录横线处应填 第一单元 A.秦朝的统一大业 史前时期: B.统一多民族国家的建立和巩固 第1课中国境内早期人类的代表一北京人 第2课原始农耕生活 C.早期国家与社会变革 第3课远古的传说 D.中国境内早期人类与文明的起源 2.某博物馆收藏文物3万多件,其中,石器约有3000件,陶器1.4万件,其他质地器 物3700多件,人骨标本200多具,古生物化石和古人类化石标本约200多件,陶器上的人 面鱼纹图案最具代表性。该博物馆是 A.半坡遗址博物馆 B.大汶口遗址博物馆 C.周口店遗址博物馆 D.陶寺遗址博物馆 3. 神话传说虽蕴含某些历史信息, 但不等于史实。史实是历史上真实存在的客观事实。 下列属于史实的是 A.大禹治水 B.武王伐纣 周天子 C.后羿射日 D.嫦娥奔月 诸侯 家 4.右图周王朝为稳固政局,扩大统治范围而实行的 公候伯于男 卿大夫 A.禅让制 B.世袭制 C。分封制 D.郡县制 1》》》奴求 5.古书上记载,春秋时期,人们已经用铁制农具耕种士 地。在湖南、河南、江苏等地的春秋慕葬中,发掘出一批铁制农具。以上信息表明春秋时期 A.农业生产力水平提高 B. 手工业的规模不断扩大 意 C.农业上流行深耕细作 D. 铁制农具得到全国推广 七年级历 (共6页) 6、记听课笔记是学习历史的好习惯,张同学在笔记本中记录了以下关键词:李太守, 天府之国、防洪、灌溉、水运。由此判断,他学习的主要内容是 A.翻车 B.都江堰 C.大运河 D.灵渠 公元前350年,一个叫张三的秦国人勤劳耕作,生产出许多粮食和布帛,按照法令, 他可以 A.授予爵位 B.免除赋税 C授予田宅 D.免除徭役 8.下图反映的历史事件叙述正确的是 错美f起买地出4同百准广设边积4两互影又地》 电色有厂吉2生E年需年r表2线 A,是中国历史上第一次农民起义 B.在巨鹿之战中消灭了秦军主力 C.直接推翻了秦始皇的残暴统治 D,最后被项羽领导的军队所镇压 9.《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相 食,死者过半。”面对这样的社会状况,西汉统治者采取的治因政策是 A.增加赋税 B.削弱侯国 C.休养生息 D.以德化民 10。西汉初年,经过几位皇帝的努力,社会逐渐安定,百姓富裕起来,国家随之强盛, 出现了中国封建社会的第一个治世局面,史称 A.“光武中兴”一 B.“文景之治” C.“贞观之治” D.“开皇之治” 11.美国学者德克·卜德曾这样描述某项发明:“它对后来西方文明整个进程的影响无论 怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。“该项发明是 A.印刷术 B.造纸术 C.《伤寒杂病论》 D,《大明历》 12.东汉末年,创编出“五禽戏”并发明“麻沸散"的名医是 A.张仲景 B.贾思勰 C,华佗 D.祖冲之 13.下图反映的是汉代西域与中原的物产交流情况,促进当时西域与中原物产交流的历 史事件是 葡萄 段种马 丝绸 核桃 漆露 中原 瓷器 石 研萝下 铁器 A.实施“推恩令” B.实行盐铁官营、专卖 C.张赛出使西域 D.开辟海上丝绸之路 七年级历史 2页(共6页) 14.“人固有一死。或重于素山,或轻于鸿毛这句名言,出自于哪部史学日著 B.《诗经》 C.《汉书》 D.《史记》 15.右图是1956年出士于矿州东郊麻鹰岗的东汉豪强大族的住宅 A.《春秋》 一陶院落(模型)。院落平面呈方形,院内有供临窗跳望的進楼。 有手持兵器的武士,住宅与防御设施紧密结合。对模型中透露的历史 信息描述正确的是 B.地方割据,社会动乱 A.豪强大族把持了朝政 C,经济发达,国力强盛 D.政治清明,国泰民安 16.220年,曹不废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏。21年,刘备在成都称帝,国号 汉。次年,孙权称吴王。29年,孙权在建业称帝,吴国建立。以上史实 B.表明东汉王朝走向衰亡 A. 标志着三国鼎立的局面形成 C.说明魏国完成了北方的统 D.加速西南地区的开发 17.这是中国古代又一次以少胜多的著名战役,产生了“风声鹤唳“草木皆兵”等典故。 这场战役是 A,巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.部水之战 18.东晋的王羲之继承各种书体的优点,

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