精品解析:北京市顺义区第九中学2023-2024学年七年级上学期期中语文试题

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2024-01-23
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 顺义区
文件格式 ZIP
文件大小 112 KB
发布时间 2024-01-23
更新时间 2025-11-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-23
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年北京市顺义九中七年级上学期 期中语文试卷 一、基础运用。(共16分) 1. 阅读下文,回答问题。 ㅤㅤ2021年9月18日至10月17日,“北京菊花文化节”在顺义国际鲜花港举办。同学们将来到顺义区鲜花港参观菊花展,同时还将到文化体验景区参加形式多样的主题活动。为了做好相关准备工作,同学们搜集整理了有关资料。期间,需要解决下面五个问题。请你阅读“鲜花港”的材料,帮助他们完成相关任务。 ㅤㅤ本届文化节在种植设计上围绕【甲】名菊传奇【甲】的主题思想,共采用了79种以菊科的亚科为主的秋季露地花卉,总布展面积达9万m2以上【乙】A展区精选出107种大约10000余盆国内外精品大菊,其它多头菊、小球菊、什锦菊、造型菊、悬崖菊共计8000余盆;同时由花卉生产基地培育8万盆特色盆栽花卉用于展期装饰布置,为游客打造美轮美奂的赏菊盛宴。 ㅤㅤ本次文化节新增室内展览环节,根据蝴蝶大世界室内活体蝴蝶展示区固有地块和造型,共划分为四个区域,分别为“蝶舞花间”“菊韵古都”“金秋雅菊”“寻香梦蝶”,共计500余平米。B本次文化节努力打造花间蝶舞的优美景象,力图凸显古都菊文化的深厚底蕴,重现悠然舒适、自在惬意的田园风光。 ㅤㅤC走进室内展区,人们霎时会被眼前的各色菊花深深吸引。那丛丛簇簇的菊花随风摇摆,像亭亭玉立的少女翩翩起舞,无比①。展区内还散布着悬崖菊、多头菊、并蒂菊等艺菊。特别是并蒂菊,五六朵菊花并列生长在一条茎上。D虽然它们的朝向不同,但是花朵紧紧贴在一起,像姊妹永不分离一样,令人叹为观止。悬崖菊、塔菊、球菊、多头菊也相映成趣:有的全部盛开,争奇斗艳,毫不吝啬地展现它们的魅力;有的好似在和游人捉迷藏,在花叶的②下匿笑,憨态可掬;还有的含苞待放,好像在③力量,想早些看看这五彩缤纷的世界…… (1)文段中加点字读音全都正确的一组是( ) A. 霎时(chà) 并蒂(dì) 姊妹(jiě) B. 霎时(chà) 并蒂(tí) 姊妹(zǐ) C. 霎时(shà) 并蒂(dì) 姊妹(zǐ) D. 霎时(shà) 并蒂(ti) 姊妹(jié) (2)在这段文字横线处填入字词,全都正确一项是( ) A. ①娇媚 ②荫庇 ③伫蓄 B. ①骄媚 ②荫蔽 ③伫蓄 C. ①骄媚 ②荫庇 ③贮蓄 D. ①娇媚 ②荫蔽 ③贮蓄 (3)上文中【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( ) A. 【甲】引号 【乙】句号 B. 【甲】引号 【乙】分号 C. 甲】书名号 【乙】句号 D. 甲】书名号 【乙】分号 (4)选文中划线的四句话有一句话表达不恰当,它是 _____句。(在ABCD中选择) (5)同学们还搜集到了以下资料,但资料的第⑤句内容遗失,请你根据其它语句加以补充。 ㅤㅤ①中国人自古就重视重阳节,期间人们所从事的一系列活动也逐渐沉淀为习俗,也因此涌现了不少吟咏“重阳”的诗作。②唐开元初年,十七岁的王维漂泊在异乡长安求学。③时值重阳佳节,举目无亲的他倍感凄凉。④“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,在茱萸芳香气息的熏陶下,心潮激荡的王维写下《九月九日忆山东兄弟》借以抒怀。⑤“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”不仅再现了民间重阳节这一天 _______、________的习俗,还传达了游子王维思家念亲的深情。 2. 下列对文章理解和语句分析完全正确的一项是(  ) A. 黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。(《秋天的怀念》)分析:本句运用了排比的修辞方法,三个“……的花”的连续使用,增强了语言的气势,表达了我和妹妹将勇敢乐观的面对生活的人生态度,也表明了母亲去世后“我”内心的沮丧。 B. 看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。(《济南的冬天》)分析:本句运用了拟人的修辞方法,将矮松写成日本看护妇,写出了矮松的小巧可爱,也写出了雪后济南的秀美情态,表达作者对济南的喜爱。 C. 《散步》一文,以小见大。字里行间,我们能感悟到“生命”气息。冬天虽然很漫长,但春天永不会缺席。从中,我们能体悟到生命轮回。文中的景物描写,使人想起一样东西生命,同时让人感受到了生命的生机勃勃。 D. 《春》一文中,“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”此句由虚到实,写出满树果实之多。 3. 小文读了小涵在校报上发表的《从<世说新语>看晋代名士风度》这篇文章,给小涵发了一封电子邮件。这封邮件中,划线的敬辞或谦辞使用不当的一项是(  ) 小涵,今天拜读你的大作后,我感触良多。相比我的拙作,你的文章对本书有更深刻的理解。对于这本书,我也有一些高见,不知

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