内容正文:
2023-2024学年江西省景德镇市乐平市七年级(上)
期中语文试卷
一、语言基础知识运用(10分)
阅读下面的文段,回答问题。
初中生活的每一天,都会在绽放的晨曦里悄然而至,在微露的晚霞里飘然归去。我们沐浴着早晨的阳光,① (áo)游书海,细嗅文字间流淌的水墨香,吟唱婉转的曲子。时而② 在碧绿的菜③ (qí),时而流连于深邃的天空,心灵如清泉般澄澈,酝酿青春最芬芳的情感,不断追寻灵魂深处的梦想。
1. 文中加点的字读音正确的一项是( )
A. dēng niàng B. chéng niàng C. chéng liàng D. dèng liàng
2. 在文中横线①、③处填入的汉字正确的一项是( )
A. 熬 岐 B. 遨 畦 C. 遨 歧 D. 熬 畦
3. 在文中横线②处填入的词语正确的一项( )
A. 徜徉 B. 徘徊 C. 逗留 D. 停留
4. 文中画线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 初中生活的每一天,都会在微露的晨曦里悄然而至,在绽放的晚霞里飘然归去。
B. 每一天初中生活,都会在绽放的晨曦里悄然而至,在微露的晚霞里飘然归去。
C. 初中生活的每一天,都会在微露的晚霞里飘然归去,在绽放的晨曦里悄然而至。
D. 初中生活的每一天,都会在绽放的晚霞里飘然归去,在微露的晨曦里悄然而至。
5. 依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )
这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边, ;你要住在崖下, ;你要住在林间, ;你要住在村头, 。这就是休闲山庄了。
①可听月下虫鸣夜鸟梦
②可观石上生云
③可看水中腾雾
④田园牧歌就不再是画上的风景
A. ②③④① B. ③①②④ C. ②③①④ D. ③②①④
6. 下列语言表达得体的一项是( )
A. 付鸣送给同学的书的扉页上写道:“奉上拙著一本。书中谬误,敬请雅正!”
B. 我前几天登门拜访,正巧你不在,家父已经把你要去旅行的事告知我了!
C. 听说你搬进了新居,今天我有事走不开,改天我一定赏光莅临!
D. “我今年高寿85岁啦!”李爷爷很开心地回答记者对他年龄的提问。
二、古诗文阅读(20分)
(一)(4分)
阅读下面这首诗,完成下面小题
宣城①见杜鹃花
【唐】李白
蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。
一叫一回肠一断,三春②三月忆三巴③。
【注释】①宜城:唐代郡名,今属安徽省。②三春:指春季。③三巴:巴郡、巴东、巴西的合称,这里指诗人故乡蜀国(蜀地)。
7. 下列对这首诗理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 前两句从地理和时间两个方面对比和联结,真实地再现了触动乡思的过程。
B. 后两句把“一”“三”两个字各自串联起来,一句三顿,使人感到乡思袭来时愁肠百结的悲切伤痛。
C. 诗人充分调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官来写暮春时节的景象。
D. 此诗中的“子规”与《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“子规”均用起兴的手法,奠定悲伤的感情基调。
8. 诗歌运用了虚实结合手法,试作简要分析。
(二)(10分)
阅读下面的文言文,完成问题。
华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附①,歆辄②难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑③,正为此耳。既已纳其自托④,宁可以急相弃邪⑤!”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
(选自《世说新语•德行》)
【注释】①依附:依傍附从,这里指搭船。②辄:即,就。③疑:犹豫不决。④纳其自托:接受他的请托。⑤邪:同“耶”,呢。
9. 解释文中加点词的意思。
①欲:_______ ②舍:_______ ③遂:_______
10. 翻译文中画线的句子。
①幸尚宽,何为不可?
②世以此定华、王之优劣。
11. 华歆与王朗在患难中对待他人的态度有什么不同?你得到了怎样的启示?结合本文内容分析。
(三)(6分)默写。
12. 补写下列句子中的空缺部分
胸中有壮志,所以曹操眼中的秋不是草木摇落,而是“(1)_______,_______”,生机勃勃(《观沧海》);心中有牵挂,所以李益耳里的边声不是高亢激昂,而是“(2)_______, _______”,凄婉忧伤(《夜上受降城闻笛》);学问中有哲思,所以孔子告诉我们不必为朋友的误解而暗生烦恼,而是应“(3)_______,_______”,一笑了之。(《论语》)
三、现代文阅读(30分)
(一)(13分)
阅读下面的文章,完成问题。
春风
老舍
①济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生,那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧,济南的夏天可以热死人,而青岛是有名的避暑所在;冬