山西省朔州市多校2023-2024学年八年级上学期期末阶段评估语文试卷

2023一2024届山西八年级期末阶段评估 语 文 注意事项： 1.满分120分，答题时间为150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 的 一、读·书(12分) 【书法无声之美】 1,书法作品中蕴含智慧，赏析书法不仅能提高我们的审美水平，还能教会我们许多道理。请从 下面选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。 (2分) 國 农壁有李 作海勤書 如 到主容纳 舟無斋山 百 涯径有 款 大 告学路 长 甲 A.字体大小兼收，疏密得体，告诉我们应效法山水，有容乃大，无欲则刚。 B.字体汪洋恣肆，龙飞风舞，提醒人们做人应胸怀宽广博大，意志坚定刚直。 C,字体笔画平正，端正秀美，鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。 别 D.字体瘦劲挺拔，粗细一致，意为学习的道路上，勤奋刻苦是必不可少的。 甲：() 乙：() 寓 【诗文动人之情】 2.源远流长的中国古典文化中，写景打情的诗文比比皆是。课堂上，八年级()班的同学围绕主题“四 御 时之景·不同情怀”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。(10分) 主持人：四时有序，万物有时，生命在季节的流转变换中跃动。 小宇：“ ,浅草才能没马蹄”，这是春之生机 小文：“兴尽晚回舟， ”,这是夏之蓬勃。 小美：“每至睛初霜旦， ”,秋天的三峡凄寒肃杀 小欣：“ ,盖竹柏影也”，冬夜的月色澄澈如水。 主持人：诗文茫茫，情感戚成，家国之思在中华大地上传承 小德：“ ?烟波江上使人愁”，游子思乡之愁跃然纸上。 小智：“ ”(李贺《雁门太守行》)，战士视死如归的精神令 人动容。 郭 小启：“得道者多助， ”,孟子认为，为君就要行仁政。 小慧：“ ,铜雀春深锁二乔”，杜牧告诫统治者不要寄希望于侥幸。 【语文第1页（共6页）】 二、读·思(38分) (一) 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。班级开展了主题为“文明，兼收并蓄”的系列活动。 【活动一遇见良渚，共享美好】 在共建“一带一路”倡议提出十周年之际，2023年12月3日，以“践行全球文明倡议，推动 文明交流互鉴”为主题的首届“良渚论坛”在浙江省杭州市举办。在首届“良渚论坛”上，中外嘉 宾畅所欲言、深入讨论，推动中华文明与世界不同文明加强对话、增进共识，推动全球文明倡议 从思想理念成为实际行动。嘉宾们表示，良渚遗址是中华五千年文明史的实证，是世界文明的 瑰宝，举办“良渚论坛”对于感悟古老文明魅力，保护历史文化遗产，促进不同文明和谐共处，相 互成就，都具有十分重要的意义。 3.活动开始，第一小组的同学带来了一则新闻材料。请参考示例，以“良渚论坛”开头，写下你的 感言， (2分) 示例：良渚论坛，践行全球文明倡议，展现了中华文明的古老魅力。 感言： 【活动二遇见山西，邂逅文化】 4.人说山西好风光，五千年文明看山西。下面是小西同学为平遥古城写的推荐语，请你也为山 西文化名片的宣传出一份力，从山西景点中另选一处，写一条推荐语 (2分) 平遥古城一一个活的明清文化博物馆。在这里你将穿越时空，感受古代中国的繁荣和 生机。 【活动三遇见名著，常读常新】 5.阅读外国经典名著也是了解不同文明的一种方式。鲁迅先生就认为《昆虫记》是一部很有趣 也很有益的书，请结合名著内容，简要说说其“有趣”和“有益”体现在哪里。（不少于50字） (5分) (二) 风雨中筑巢 李起周 开车遇到红灯，我停了下来。在等信号灯的间隙，我抬眼看到一只小鸟飞到白杨树的枝头 筑巢。小家伙衔着比自己的身体还长的树枝绕来绕去，耐心地打造自己的安乐窝，十分惹人喜 爱。我把车停在路边，饶有兴味地望着。 就在这时，一阵急促的凉风扑面而来，吹得白杨树的树枝猛烈地晃动，小家伙辛苦衔来的三 四根树枝掉在马路上，随风翻转了几圈。 我突然好奇： 回到家，我翻阅了几本关于鸟类的书。书上介绍说，部分鸟类喜欢在刮风下雨天筑巢，因为 它们想建造一个即便遭遇恶劣天气仍能纹丝不动的坚固小窝。想必我刚刚遇到的小家伙也是 因此才会在阴雨天辛勤劳作吧？ 原来，筑巢不仅需要树枝和石子，还需要风和雨。 (选自《读者》2023年第20期，有删改) 6.阅读选文，说说“我突然好奇”什么。请你结合语境，补写在文中横线处。 (3分) 7.小鸟想成功筑巢需要树枝、石子和风雨，我们想要成功做成一件事，需要哪些东西呢？同学们 【语文第2页（共6页）】 讨论的结果有清晰的目标、过人的天赋、坚忍的意志…你认可哪种说法，还是另有思考呢？ 请写一段文字，表达你的看法。（不少于100字） (8分) (三) 经典古诗文是中华优秀传统文化的重要载体。班级开展了“品读古诗文”主题学习活动。 舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶两举于 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之 鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于 塞，出入之迁也，聚室