7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第三单元　师长情谊 第7课　亲情之爱 第二框 爱在人间 部编人教版七年级上 探究一 体味亲情 探究新知 阅读教材P76“运用你的经验”。 在家庭中，你爱所有的亲人吗？为什么？ 我爱所有的亲人。因为父母给了我生命，为我的生活操劳，给我温暖和爱护；爷爷奶奶照顾我；妹妹是我的小伙伴，陪我玩。 爸爸？ 爷爷？ 奶奶？ 姥爷？ 姥姥？ ？ 弟弟？ 姑姑？ 舅舅？ 妈妈？ 1.割舍不断的情感 亲情产生的原因 给予我们⽣命 为我们的⽣活 操劳 分享喜悦 分担忧愁 成⻓的陪伴者 和⻅证者 真心话大冒险 你是住校生，一个周才能回家一次，放学回到家，爸爸妈妈… 你在学校犯了错，你的妈妈知道后… 思考：结合以上情景，来说说你的家人会怎样表现呢？ 思考：结合以上情景，来说说你的家人会怎样表现呢？ 有的温馨和睦 有的磕磕绊绊 有的内敛深沉 有的自然随和 每个家庭的亲情表现形式不尽相同 小时候每次吃饭时，爸爸都会在餐桌上给你讲很多道理，后来才知道，他是怕饭菜不够营养，给我加点鸡汤 也有可能存在当所有人都在意你飞得够不够高时，只有父亲在意你飞得累不累，但是大多数父亲都觉得你不够累 当然还是会存在你爸爸向你喊一二三，不是教你数学，而是打算揍你了 每个家庭亲情的表现形式不尽相同，有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。 重组家庭 家庭结构变化了，亲情表现形式不同，用心体会，亲情仍在。 一对夫妻可以生育三个子女 教学目标 读图感悟 2.家庭结构也许改变，但家中的亲情仍在 生活中你是否还记得与父母幸福的点点滴滴呢？ （1）每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。（内涵） （2）每个家庭的亲情表现不尽相同，我们不能因为它的平常而忽略或否认亲情的存在。（表现） （3）有时候因亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构会随之改变,但家中的亲情仍在,尽管其表现形式可能会发生变化。（变化） 正确认识亲情之爱 体味亲情 爱的碰撞 当我们在静静写日记的时候，他们可能在门外探头往里偷看，当我们把门关上了，他们就变得神经兮兮，不断地找借口往我们房里窜，他们实在太烦了！！ 1.我的父母，他们管得太多了，我挺烦的。 2.我觉得父母太霸道了，他们说：“我是你妈，你就得听我的。”这话也叫讲理嘛。 3.成天老叫人学习，我觉得他们除了学习，好像什么也不关心我。 4.他们给我的压力太大了，而且还总是对我大喊大叫。 5.他们对我不信任，从来也看不到我的进步，就知道打击我。 孩 子 的 内 心 独 白 1.你怎么敢这样同你妈妈说话？不懂得尊敬大人！大人可以这样，孩子就不可以!你不按我的话去做，我就要惩罚你。 2.我为孩子费尽心力，带来的是什么呢？他一点也不尊重我，还嫌我烦他，对我的话毫不在意。 父 母 的 内 心 独 白 父母与孩子如此亲密的关系， 为什么还会时常出现这些矛盾呢？ PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ (1)进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。 (3)我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验 （4）作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。 出现爱的碰撞的原因 (2)一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重自己，不要过多干涉我们的生活，另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 但是很多情况下，我们是这样的： 想起这些，你心里的感受是怎样的？ 类似的“碰撞”，在你的生活中还有吗？ 虽然有时候会感觉父母很唠叨或者对父母做的一些事情不太理解，但是我从心里还是认为父母是为了我好，为了这个家好，心里还是暖暖的。 12 一天，一个小女孩因与妈妈吵架，跑了出去。当看到一个面 摊时，她感觉饿了，但没带钱。面摊的主人——一位老婆婆免费 请她吃了一碗馄饨，女孩感动的哭了，老婆婆问她哭什么，女孩 说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可 是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫