内容正文:
观察叶
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目录
导入
01
活动探索
02
研讨
03
课外延伸
04
习题精炼
05
复习巩固
1.观察发财树,应该怎么去观察呢?
先整体再局部。
2.它有哪些结构?又分别位于什么位置?有什么作用呢?
叶
茎
根
根:一般长在土壤或水里面。茎:长在根、叶的中间。叶:长在茎的顶端或侧部。
根:吸收土壤中的水分、矿物质(即无机盐),将植物牢牢地固定在泥土中。
茎:与水管的功能类似,可以从下往上输送根吸收的水分和矿物质,也可从上往下输送叶制造的养料;还可以支撑植物的叶。
叶:可进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。
3.我们可以通过什么方法,观察发财树呢?
用眼看颜色、形状。
颜色:叶子呈绿色;根、茎呈褐色。
形状:叶呈椭圆形;根、茎笔直有分叉。
用手摸粗糙程度。
粗糙程度:根、茎、叶粗糙。
气味:叶、茎无明显气味;根一股泥土(有泥土种植的发财树)的气味。
用耳去听声音。
用鼻去闻气味。
声音:根、茎、叶无明显声音。
导入
01
树叶
猜谜语
千片万片绿油油,
春雨一洒露出头,
可惜秋天要落去,
任凭狂风吹满路。
02
活动探索1
说一说,你常见的树叶有哪些?
02
活动探索1
观察叶,分别说出叶的名称和特点?
槭树叶
呈鲜绿/红色的,像手掌,一般比枫树叶小,叶裂比枫树叶多。
02
活动探索1
叶面鲜绿/黄色,基部圆形或不对称。
芭蕉叶
02
活动探索1
呈鲜绿色,有点像芭蕉扇。
栎树叶
02
活动探索1
呈鲜绿/黄色的,像小扇子,叶片通常比手掌小,叶脉呈放射状。
银杏叶
02
活动探索1
绿/黄/红色,形状很像柳树的叶子,颜色更鲜艳一些,叶脉没有柳树的叶子那么明显,比柳树叶子宽一些。
桃树叶
02
活动探索1
呈鲜绿/黄色,叶菱状卵形;叶柄长2到2.5厘米。
杨树叶
02
活动探索1
呈鲜绿/红/黄/橙色,像手掌,叶片和手掌大小差不多。
枫树叶
02
活动探索1
呈鲜绿/黄色,叶子细长,呈椭圆形。
柳树叶
02
活动探索1
叶针形,长8-60厘米,质硬,灰绿色或银灰色。
雪松叶
02
活动探索1
呈鲜绿色的,针状,细细小小的。
松叶
02
活动探索1
观察在不同季节的同一种叶,你发现了什么?
同一种叶子在不同季节颜色可能不太一样。
春天
春天
秋天
秋天
02
活动探索1
春天、秋天
春天、秋天
春天、秋天
同一种叶子在不同季节颜色可能一致。
观察在不同季节的同一种叶,你发现了什么?
02
活动探索1
观察一棵树上的叶,都一致吗?
一棵树上叶的形状、颜色都大致相同,大小有些不同。
02
活动探索1
观察不同的叶,你发现了什么?
不同的叶形状、大小大多不相同,颜色可能一致(如:春天呈鲜绿色、秋天黄色或红色),厚薄程度基本都较薄。
02
活动探索1
再仔细观察叶,叶由什么结构组成?
苹果叶
叶柄
叶片
叶脉
02
活动探索1
植物的叶都有这些特征吗,若有,找出叶片、叶脉、叶柄?
叶片
叶脉
叶柄
芭蕉叶
02
活动探索1
植物的叶是多种多样的,每一种叶在形状、大小、颜色等方面都有自己的特征。但结构基本一致,都由叶片、叶脉、叶柄组成。
叶片
叶脉
叶柄
银杏叶
02
活动探索2
叶是从哪里长出来的?它会怎么变化?
从茎部长出来的,有些颜色会改变,有些颜色不变。植物的叶是有生命的,会长大、会变化、会凋落。
02
活动探索3
画一片叶
选择一片你最喜欢的叶,然后将叶画在记录单上。
画叶
时间: 。
芭蕉叶
03
研讨
1.叶是从哪里长出来的?它会怎么变化?
从茎部长出来的,有些颜色会改变,有些颜色不变。植物的叶是有生命的,会长大、会变化、会凋落。
04
课外延伸
选择一些材料制作叶画
材料:胶水、树叶、纸等。
今天你学到了什么呢?
05
习题精炼
1.叶由 、 、 组成。
叶片
叶脉
叶柄
谢 谢
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