安徽省蚌埠市蚌山区2023-2024学年八年级上学期1月期末考试语文试题

书 2023—2024学年度第一学期期末教学质量监测 八年级语文 注意事项: 1 你拿到的试卷满分120分(卷面书写占5分),考试时间120分钟。 2 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请在“答题卷”上答题,答案写在试题卷上无效。 一、语文积累与综合运用 (26分) 1 默写。(8分) “秋”在文人墨客的笔下因际遇不同而有着丰富的情感意蕴。在王绩的《野望》 “① , ”中,秋是夕阳山林的静谧寂寥;在王维的《使至塞 上》“② , ”中,秋是蓬草归雁的孤寂飘零;在陶渊明的《饮 酒》“③ , ”中,秋是采菊远眺的悠然淡泊;在郦道元的《三 峡》“④ , ”中,秋是白霜林涧的肃杀凄寒。 2 阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。(9分) 萤火虫常常借助用来补充腿力不足的攀升器官爬到高处,选择它的猎物。我们在放大 镜下可以看到它后腿末端有个白点,上面大约有十二个短短的肉刺,时而拢聚成一团,时而 张开像玫瑰花瓣,这就是攀升器官。它用此器官可以将自己固定在某个地方,甚至固定在 一个十分光滑的表面上。工作时,它就打开它的玫瑰花结并用自己身体的黏性,把自己紧 紧贴在这个支撑物体上。这个器官通过抬高和放低、张开和闭合,帮助萤火虫行走,使之方 便、快ji 地获取食物。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 攀 獉 ( )升 黏 獉 ( )性 快ji ( ) (2)结合上文,谈谈《昆虫记》中的理趣和情趣。(4分) (3)结合你对《昆虫记》的阅读,选择下面列举的一种昆虫,参考例句,仿写“昆虫名片”。(2分) 示例:萤火虫,绰号:“麻醉专家”,特长:在吃食物之前,对其麻醉,使之失去知觉。 A 蟋蟀 B 蝉 C 螳螂 3 珠城学校开展“我们的互联网时代”综合实践活动,请你参与,完成下面任务。(9分) (1)请按要求修改下面短文。(6分) 【甲】短视频创作有所谓的《黄金6秒》原则,即用户停留于一个短视频的时间约为 6秒。【乙】但对科普短视频来说,较短的时长与完整的内容表达之间存在难以避免。 和常规作品相比,科普短视频需要适当增加长度,以便清晰地传播科学知识。如能在中 长视频领域积极探索,或将进一步满足公众对高质量科普内容的需求。【丙】但也有许 多人沉溺于短视频的原因在于一时娱乐消遣,并不考虑短视频的 。 )页6共(页1第卷试文语级年八A ①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请提出修改意见。 ②【乙】处画线句子有语病,请提出修改意见。 ③请根据语境,补写【丙】处横线上的空缺内容。 (2)请给下面漫画起一个标题,并说明理由。(3分) 题目: 理由: 二、阅 读(44分) 阅读下面的文字,完成4~8题。 【一】(18分) 每一株棉桃都会开花 钱永光 ①那一年高考,我因为离最低录取分数线差了两分,名落孙山。我从学校回到家里,整整一个 暑假,我看不到任何出路,整日闭门不出,唉声叹气。眼看新的学期就要开学了,很多高考失利的同 学都纷纷选择去复读,而我还把自己关在屋子里自伤自艾。 ②见我如此沉沦,一蹶不振,奶奶总是隔三差五来敲我的门想劝慰我,我心烦意乱,总是无端地 对她发火。奶奶是一个宽宏大量的人,每次我朝她发火,她都隐忍不发。她总是悄悄地守在我的门 口,不停地念叨说:“孙儿,屋后的塘埂上,那一大片棉花开了,你开门出来,我们一起去摘棉花。看 着那一片白花花的棉花,你心里就会舒坦很多。” ③我躺在里屋的床上,门被我反锁着。无论奶奶在外边怎么呼唤,我都一言不发,我不知道那 一片白花花的棉花和我的前途有什么关系。 ④有一天,奶奶又到我的门前来敲门,说天就要下雨了,那片棉花再不摘,就会烂在棉花地里 了。我跟着奶奶,挎着篮子,向我家屋后那片棉花地走去。 ⑤我家屋后塘埂,足有一亩多的棉花地。已近秋天,我走近一看,朵朵棉２０２３—２０２４学年度第一学期期末教学质量监测 八年级语文参考答案 一、语文积累与综合运用 （２６分） １（８分）①树树皆秋色 山山唯落晖 ②征蓬出汉塞 归雁入胡天 ③采菊东篱下 悠然见南山 ④ （每至）晴初霜旦 林寒涧肃 （每句１分。有漏字、添字、错别字，该句不得分） ２（９分）（１）（３分）ｐāｎ　　 ｎｉáｎ　　 捷（每空１分） （２）（４分）这段文字介绍萤火虫后腿爪子的特点及用途，不仅准确细致，体现作者的探究精 神，还用白色玫瑰花作比，生动形象，兼有理趣和情趣。（每点２分） （３）（２分）示例１：蟋蟀，绰号“建筑工程师”，特长：可以挖出整齐精美的洞穴。 示例２：蝉：绰号“夏天的歌唱家”，特长：它在整个夏天不停地大声歌唱。 示例３：螳螂，绰号“心理专家”，特长：紧盯着被猎者，使其害怕，进而捕食对方。（绰号 １分，特长１分） ３（９分）（１）（６分）①把书名号改为双引号 ②在“难以避免”后面加“的矛盾”③思想内涵 （或“知识价值”等）（