江西省鹰潭市余江区2023-2024学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

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2024-01-23
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20232024学年第一学期 七年级道德与法治上册期末作业题 一、选择题(1一18小题均为单项选择题,即每个小题只有一个最符合题意的选项,每题2 分,共计36分) 1.2023年9月23日至10月8日举行的 亚运会,是继1990年北京亚运会、2010年广 州亚运会之后,中国第三次举办亚洲最高规格的国际综合性体育赛事。这届亚运会以“中国 特色、亚洲风采、精彩纷呈”为目标,乘持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念,坚持“杭 州为主、全省共享”的办赛原则。( A.上海第19届 B.上海第20届C.杭州第19届 D.杭州第20届 2.2023年10月18日,第三届“”国际合作高峰论坛开幕式在北京举行。本届高峰论坛充 分展示了中国倡议、全球响应、世界共赢的鲜明特点,对外传递了世界各国团结、合作、 共赢的积极信号,为世界提供了正能量、注入了稳定性。( A.中国经济 B.一带一路 C.世界和平 D.环太平洋 3,12月3日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在上海考察时强调,上 海要完整、准确、全面贯彻新发展理念,围绕推动高质量发展、构建新发展格局,聚焦建 设国际 、贸易中心、航运中心、科技创新中心的重要使命。( ) ①经济中心 ②文化中心 ③金融中心 ④政治中心 订 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 4.进入中学,一片新的学习天地展现在我们面前。老师常用“每天都做最好的我激励同学们。 下面名句蕴含的道理与之相符的是( A.千里之行,始于足下 艾宾浩斯遗忘曲线 B.荷日新,日日新,又日新 记忆的数量 C.人无远虑,必有近忧 1002 D. 工欲善其事,必先利其器 小6 5.“艾宾浩斯遗忘曲线”启示我们在学习的时 589 4天作京45 44% A.要做好课前预习,掌握知识结构 B.要做好课后复习,巩固学习成果 C,要明确学习意义,激发学习兴趣 0% 20 2 学习 后经 D.要锁定知识重点,提高记忆效率 小 天 过的时间 月 6. 指纹可以帮助我们确定一个人的身份,是 ⑧ 参 种有力的唯一性个体识别证据。世界上, 两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。指纹甚至比脱氧核糖核酸(DNA) 更为独特,同卵双生者尽管拥有几乎相同的脱氧核糖核酸,却没有相同的指纹。由此,我 们( A.应该接纳和欣赏自己的独特 B.要不断认识激发自己的潜能 C. 要改正缺点,实现自我完善 D.要扬长避短,做更好的自己 7.借助美颜相机等软件,不管原来高矮胖瘦,瞬间就能变成俊男靓女,满足了不少对自己相 貌不满意的人的爱美之心,但也有人认为这是对真实的掩盖,是白欺也是欺人。对此正确 的态度是( ) A.美颜神器就是好,扬长避短真骄傲 B.悦纳自己外在美,更需提升内在美 C.自身优点要欣赏,容貌缺陷靠美颜 D.追求颜值理应当,他人赞美心欢畅 8.如图中的对话告诉我们( ①要学会坦然接受新朋友 官 当年你给我的笔记帮了我大忙了! ②在互帮互助中建立友谊 ③友情能带给人持久的温暖 哟,这事你还记着呢, ④每一段友谊都会地久天长 你不是也没少帮我麻」 A.①②B.①④C.②③D.③④ 9.小东和小明是好朋友,一天,小明偷偷和儿个社会青年去网吧,小东在合适的时机将这件 事告诉了小明的爸爸。小东这样做,是因为他懂得友谊需要( A.原则去培养B.热情去浇灌 C.忠诚去播种 D.谅解去维护 10.教师节前夕,2023年“江西省最美教师”名单揭晓,10位优秀教师榜上有名。他们中有立 志扎根山野的乡村教师,有用耐心、爱心呵护幼苗的幼儿教师,有全心全意扶持聋哑儿童 成长的特殊教育工作者…从中我们能感受到( A.老师承担着传承人类文明的全部责任 B.教师的教学方式与理念是一成不变的 C.老师是我们学习的指导者和成长的引路人 D.只要有学识有爱心就能成为一名合格教师 11.有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯:“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是否因为 芝大的教授更有实力?”他回答说:“因为芝大的学生更有实力,而对这些有实力的学生,芝 大的教授不得不更努力。”这表明( A,学生要善于与老师沟通 B.师生之间应该是平等的关系 C.师生之间可以教学相长 D.老师可以是学生真挚的朋友 12.家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;家是一盏明灯,可以照亮夜行人晚 归的路:家是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨。为了让家庭更温馨 和睦,我们应该( ①父母在不远游,工作生活在父母附近 ②懂得感恩,体谅父母的辛劳 ③多陪伴父母家人,做力所能及的家务 ④为了避免冲突,互相不打扰 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 13.某市一名两岁儿童从六楼坠落,掉到二楼广告牌上再次翻下,千钧一发之际,一名“90后” 男子果断扔掉手机,伸出双臂和同事一起将孩子稳稳接住。这惊心

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