[中学联盟]江苏省溧水县孔镇中学2014-2015学年八年级上学期周周练数学试题(5份,无答案)

2015-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.91 MB
发布时间 2015-06-10
更新时间 2023-04-09
作者 20090209sy
品牌系列 -
审核时间 2015-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4305544.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级上学期数学学科第(六)课教学案 姓名_____________评价_______________ 一、填空题: 1、当x___________时,分式 有意义; 2、 的最简公分母是_________________ 3、若分式 表示一个整数时, 可取的值共有 个 4、如果一次函数y =(2-m)x+m的图象经过第一、二、四象限,那么m的取值范围是_____________________ 5、计算: ; ; 6、已知不等式 的正整数解是1、2、3、4,则a的取值范围是_________ 7、已知a2-3a+1=0,则 =_______________, =____________ 8. (四川内江)已知三个数x,y,z满足 =-2, = , =- .则 的值为     . 二、选择题: 1、若a<b,则下列不等式正确的是:( ) A、a-2>b-2 B、-2a<2-b C、2-a>2-b D、m2a>m2b 2、在 、 、 、 、 、 中分式的个数有:( ) A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 3、函数 中自变量x的取值范围是:( ) A、x≤ 且x≠0 B、x 且x≠0 C、x≠0 D、x 且x≠0 4、下列分式中,最简分式是:( ) A、 B、 C、 D、 [来源:学科网] 5、根据分式的基本性质,分式 可变形为:( ) A、 B、 C、 D、 6、 的运算结果是:( )[来源:Zxxk.Com] A、 B、 C、 D、1 7、关于x的不等式 的解集如图所示,则a的值是:( ) A、2 B、1 C、-1 D、-2 8、如果把分式 中的 和 都扩大3倍,那么分式的值( ) A、扩大3倍 B、缩小3倍 C、缩小6倍 D、不变 9、若 ,则 的值为( ) A、0 B、1 C、-1 D、2 10、若分式 的值为0,则 的取值为( ) A、 B、 C、 D、无法确定 三、解答题: 1、解下列不等式 ,并把它的解集在数轴上表示出来。 四、计算题: (1) (2) 五、 化简求值: (1) ,其中 (2)请你先化简 ,再取一个使原式有意义且你又喜爱的数代入求值。 (3)当 , 时,计算 六、应用题: (泰安中考)某旅游商品经销店欲购进A、B两种纪念品,若用380元购进A种纪念品7件,B种纪念品8件;也可以用380元购进A种纪念品10件,B种纪念品6件。 (1) 求A、B两种纪念品的进价分别为多少? (2) 若该商店每销售1件A种纪念品可获利5元,每销售1件B种纪念品可获利7元,该商店准备用不超过900元购进A、B两种纪念品40件,且这两种纪念品全部售出候总获利不低于216元,问应该怎样进货,才能使总获利最大,最大为多少?[来源:Zxxk.Com] 备选题 1.(青岛市)北京奥运会开幕前,某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.[来源:学,科,网Z,X,X,K] (1)该商场两次共购进这种运动服多少套? (2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润率不低于20%,那么每套售价至少是多少元?(利润率 ) [来源:学_科_网Z_X_X_K] 2(江西省)小杰到学校食堂买饭,看到A、B两窗口前面排队的人一样多(设为a人,a>8),就站在A窗口队伍的后面,过了2分钟,他发现A窗口每分钟有4人买了饭离开队伍上,B窗口每分钟有6人买了饭离开队伍,且B窗口队伍后面每分钟增加5人。 (1)此时,若小杰继续在A窗口排队,则他到达窗口所花的时间是多少(用含a的代数式表示)?    (2)此时,若小杰迅速从A窗口队伍转移到B窗口后面重新排队,且到达B窗口所花的时间比继续在A窗口排队到达A窗口所花的时间少,求a的取值范围(不考虑其它因素)。 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 -1 -2 0 1 2 · $$ 八年级上学期数学学科第(七)课教学案 姓名______
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