浙教版九年级上册第二章第3节 有机物和有机合成材料(14张PPT 含视频)

2015-06-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第3节 有机物和有机合成材料
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.02 MB
发布时间 2015-06-11
更新时间 2023-04-09
作者 asdf123
品牌系列 -
审核时间 2015-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4305430.html
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来源 学科网

内容正文:

1 有机物:一类含碳化合物 (除碳酸,碳酸盐,碳的氧化物等) 2 想一想: 有机物有哪些性质呢? 有机物与无机物的主要区别 多数不溶于水, 易溶于有机溶剂 有些溶于水,而 不溶于有机溶剂 多数不耐热,熔点较 低,一般在400 ℃以下 多数耐热,难熔化, 熔点一般比较高 多数可以燃烧 多数不能燃烧 一般易挥发 一般没有挥发性 性质 有 机 物 无  机 物 溶解性 耐热性 可燃性 挥发性 比一比: 你还知道生活中更多的有机物吗, 说一说它们的性质和用途? 项目 甲烷 乙炔 化学式 CH4    C2H2 性质  无色、无味的气体, 密度小于空气,难溶水,可燃性  密度接近空气,其余性质与甲烷相似 用途  燃料  焊接和切割 燃烧的化学方程式     CH4+2O2 CO2+2H2O 点燃 2C2H2+5O2 4CO2+2H2O 点燃 1、由于大部分有机物易_______、易_______,保存时一定要密封,最简单的有机物是_________,它完全燃烧的化学方程式__________________________ 2、下列叙述中错误的是:( ) A.点燃甲烷不必象点燃氢气那样事先验纯 B.甲烷燃烧能放出大量的热,所以是一种很好的气体燃烧; C.煤矿的矿井要注意通风和严禁烟火,以防爆炸事故的发生 D.“西气东输”工程,为东部城市输送大量的甲烷(CH4)是一种清洁能源 3、南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛芯上的现象. (1)制造蜡烛的原料是石蜡,石蜡属于 ( ) A.无机物    B.有机物    C.纯净物    D.混合物 (2)家用石油液化气与石蜡属于同类别物质,欲使其燃烧不产生“灯花”现象的条件是______________ (3)如图是小李同学从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置.小李同学认为“白烟”的成分是水蒸气,小王同学认为“白烟”的成分是蜡烛蒸汽.请你参与探究,确定“白烟”成分.验证小李同学猜想所用的方法______________________________ 支持小王同学猜想的方法是 _____________________ 4、据报道,我国将推广“车用乙醇汽油”技术。乙醇(C2H5OH)完全燃烧时生成CO2和H2O;燃烧时氧气不足,还有CO生成。现有下列装置 ⑴试用上述装置设计一实验,验证乙醇不完全燃烧的产物中含有CO、CO2、H2O 3种气体。应将乙醇燃烧的产物依次通过_______________________ 最后进行尾气处理,其中装置C的作用_________ 装置 D的作用_____________________________ 装置E的作用是____________________________ ⑵若乙醇燃烧的产物中,水的质量是24.3克,则参加反应的乙醇的质量是________。 小结 本节课你学到了什么知识? 本节课印象最深的探究内容是什么? 本节课学习活动中最满意的表现是什么? 你还想探究关于有机物的什么内容? 作业 课时训练习题(基础部分) 请结合科学知识和生活经验,替有机物写一个自我介绍. 观察生活现象,思考我们使用有机物时应注意哪些问题? $$
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