3.2通报（课件）《应用文写作基础》高教版（第三版）同步教学

第三讲 行政公文 第二节 通报 XX市人民政府办公厅关于表彰市区肉食零售行业 “微利售肉”活动先进单位和先进个人的通报 各区人民政府，市政府各部门、各直属单位： 2007年5月以来，我市猪肉市场价格急剧上涨，引起了社会的广泛关注。为保障猪肉市场供应，稳定市场价格，安定民心，根据市政府的部署，市区有关部门先后三次在肉食零售行业倡导开展以“关爱社会，微利售肉，公益无价，重在参与”为主题的“微利售肉”活动。市区各农贸市场、超市和猪肉零售经营企业积极响应政府号召，顾全大局，热情参与，以实实在在的让利，为稳定我市猪肉市场价格、保障市场供应、满足市民群众的消费需求发挥了积极的作用，期间涌现出一批表现突出的先进单位和先进个人。为激励先进，市政府决定对参与“微利售肉”活动的XX农贸市场等15家先进单位和XX等118名先进个人进行表彰。 希望受表彰的先进单位和先进个人再接再厉，继续弘扬顾全大局和自觉承担社会责任的精神，关爱社会、关心民生、热心参与社会公益活动，为构建和谐杭州和共建共享“生活品质之城”作出新的贡献。 附件：“微利售肉”活动先进单位和先进个人名单 2008年2月21日（印章） 通报的用途和特点 通报的种类与作用 通报的写作格式与要求 通报的写作技巧与注意事项 通报的范文与解析 目录 01 通报的用途和特点 (一)通报的用途和特点 《条例》规定：通报“适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况”。 通报由领导机关发出，可用于公布一般具有普遍意义的典型事例、成功的经验和失败的教训，借以教育机关工作人员和人民群众，以先进为榜样，以错误为借鉴，改进工作，提高工作效率。 通报的特点 题材的典型性 01 思想的引导性 02 制发的时效性 03 （二）通报与通知的区别 行文目的、用途不同 行文时间不同 行文对象不同 表述方式不同 02 通报的种类与作用 （三）通报的种类 2 批评性通报 3 情况通报 1 表彰性通报 规范行为 通报可以明确工作标准、规范和要求，促进工作人员遵守规章制度，提高工作质量。 宣传教育 通报可以宣传先进事迹、弘扬正气，同时对不良行为进行曝光和批评，提高公众的认识和意识。 促进交流 通报可以促进不同单位、部门之间的交流与沟通，加强相互了解与合作。 指导工作 通报可以传达上级机关的决策部署和要求，指导基层单位和工作人员开展工作。 作用 03 通报的写作格式与要求 （四）通报的写法 标题+主送机关+正文（+附件）+落款 1.标题 通报标题一般有三种形式： (1)发文机关+事由+文种 国家安全监管总局国家煤矿安监局关于近期几起煤矿事故的通报 (2)事由+文种 (3)文种 即《通报》 关于张建同志、袁雅同学先进事迹的通报 2.主送机关 通报一般需要写明主送机关，普发性的或在本单位内部公开张贴的可省略不写。其书写格式与其他公文相同。 3.正文 1）直叙式 即直接叙述所通报的事实，加以评析，提出要求。 表彰性通报 和批评性通报的正文有相似的结构，一般由4层构成： 主要事实：概述事实发生的时间、地点、单位或个人、经过、结果。事实要有一定的代表性和典型性。文字表述要抓住主要内容，做到简明扼要、清楚明白、准确无误。 事实评析：对通报的事实进行恰如其分的议论分析，指出事实的性质和产生的原因，阐明通报的意图。表彰先进，要指出先进事迹的精神实质、意义和影响；批评错误，要分析其性质、原因和危害性。 决定或处理意见：针对通报事实，作出表彰决定或对错误者的处分（处理）决定。 希望与要求：由上文引申出应当吸取的经验或教训，对受文者提出希望与要求，号召向先进学习，要求犯错误者改正错误并希望他人引以为戒。文字表述要简略、概括，针对性强。 值得注意的是，在具体写作中，一些通报会调整上述项目的排列顺序，如先说“决定”再“分析”；或略去某个项目，如略去“号召要求”等。 XX厂关于表彰XX同志拾金不昧的通报 我厂退休职工，共产党员XX同志，于X月X日拾到人民币五万元。虽然XX同志爱人长期瘫痪在床，家境比较困难，但XX同志不为重金所动，将拾到的钱款如数交到XX派出所。XX同志在金钱面前表现出的高尚品德受到广泛的称赞。 为表彰XX同志拾金不昧的事迹，本厂决定奖励XX同志1000元奖金，并在全厂通报表扬。 希望全厂职工，尤其是共产党员，向XX同志学习，树立良好的道德风尚，为两个文明建设做出贡献。 XX厂 20XX年X月X日 　 XX市食品酿造工业公司关于批评XX食品厂司机XXX 　私自开车去北戴河游玩的错误行为的通报 公司所属各单位： 　　 今年某月某日晚，我公司下属的XX食品厂司机XXX以磨合汽车为借口，擅自做主开“630”食品防尘车带着五人去北戴河游玩。于XX日早上八点左右到达北戴河，第二天夜间十二