内容正文:
东方市2023-2024学年第一学期七年级期末试题
历史科试题
温馨提示:检测时间60分钟满分100分
图
一、
选择题(请将唯一正确答案的序号填在下表格中。每题3分,共60分)
1.原始农业的出现,是人类文明的一大进步。下列能反映这一进步的是
A.北京人采集狩猎
B.河姆渡人种植水稻
C.半坡人制作彩陶
D.相传黄帝造船只
拟
2.西周为了稳定政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,
:
确立周王朝的社会等级制度是(,)
A.郡县制
B.世袭制
C.禅让制
D.分封制
3.中国是世界上原始农业产生最早的地区之一,下列现象不属于我国原始
农耕文明的重要标志的是()
A.农作物的出现
B.家畜饲养
C.聚落
D.国家产生
4.
“以人民为中心”是中国共产党人始终坚持的理念。下列主张与其相近的
御
是(
A.温故而知新,可以为师矣
B.治国要顺应自然
C.民为贵,社稷次之,君为轻
D.天下万物生于有,有生于无
5.“与长城南北相呼应,同为世界之奇观”,它被称为“秦的三大水利工程之
一”。它的兴修,沟通了湘江和漓江,便利了南北的水运交通。这一水利工
程是(
A.大运河
B.郑国渠
C.灵渠
D.白渠
(第1页,共7页)
6.汉武帝即位后,令各郡县保举贤良,大汉呈现出人才济济的盛况:董仲
舒、司马迁、司马相如、卫青、霍去病都出现在这一时期。上述材料说明
了汉武帝()
A.树立皇帝权威
B.重视选拔人才
C.削弱贵族势力
D.推崇儒家思想
7.某班开展历史知识竞赛活动,有一谜语的谜面是“统一多民族国家的建立
和巩固”。其谜底应是(
A.史前时期特征
B.商周时期特征
C.秦汉时期特征
D.隋唐时期特征
8.“不是张赛通西域,安能佳种自西来?”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、
杏去了西域,又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸
之路的开通(
)
A.巩固了国家统
B.加强了对西域的管辖
C.促进了物种交流
D.改变了古代经济结构
9.如图所示是汉代农具,以人或畜为动力,一人扶耧,可将开沟、播种、
掩土三道工序一次完成。据此判断该工具主要是用来()
A.插秧
B.播种
C.灌溉
D.收割
10.支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法
()
(第2页,共7页】
2201922
A,得到了旧贵族势力的支持
B.顺应了历史发展海流
C.维护了旧的政治经济秩序
D.逊制了地主阶级势力
1L.下图是中国古代不同时期的货币。两者所起的相同历史作用是(
y
A.加强了国家对经济的管理B.继承了春秋战国货币的风格
C.促进了货币种类的多样化
D.适应了商业贸易繁荣的形势
2
12.“文景之治“光武中兴”局面出现的共同因素是(,)
A.严刑峻法,法家思想治国
B.奖励耕织,推广铁器牛耕
C,整顿吏治,严惩外贼宦官
D.轻福薄赋,减轻农民负担
13.有材料说一国海船大的长20余丈,高出水而2-3丈,可载六七百人。装载物资可
达500吨以上”。判断该国可能是三国时期的(。)
A魏国
B.蜀国
C.吴国
D.晋国
14.历史示意图有助于构建时控观念。下图历史朝代更替示意图中,西晋应填在(
0
北制
B
B
D
东晋
D
15.据西晋的一些史料记载,内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化,如鲜卑
说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部白称是大禹的后代。这些现象说明了()
A,西智统治政策有利于人口迁徙
B.鲜卑与匈奴是内迁民族的主力
C.少数民族寻求证明统治合法性
D.内迁少数民族已全部完成汉化
(第3页.共7页)
16.下列人物和成就对应错误的是()
A.张仲景一《伤寒杂病论》
·B.华佗—一“麻沸散
C.贾思鰓一《齐民要术》
D.顾恺之—圆周率
17.三国两晋南北朝创造了辉煌的东方文明。下列不属于这一时期成就的是()
A.《史记》
B.《大明历》
C.《兰亭集序)
D.《女史箴图》
18.小明在学习完一节历史课后,制作了如下知识线索图,据此判断,小明学习的内容
是()
光武中兴→外贼宦官交替专权→黄巾起义
A.秦统一中国B.秦朝的灭亡C西汉的建立和发展D.东汉的兴衰
19.列表格是学习历史常用的方法之一。阅读下列表格,其内容所反映的是东晋南朝时
哪一方面的史实()
A.江南经济发展的原因
农业
麦稻兼作,兴修水利
丝织业技术进步
B,江南经济发展的表现
手工业
青瓷烧制技术高超
C.北人南迁的原因
城市
建康城人口众多
D.配水之战的背景
20.形成正确的历史时控概念,掌握正确计算历史年代的方法是初中历史学习的目标之
一,请判断下列历史事件发生在公元3世纪的是(
A.禹于公元前2070年建立夏朝
B.苻坚于383年发动泥水之战
C.刘秀于公元25年建立东汉
D.西晋于280年灭掉吴统一全国。
二、材料分