实验08 探究阻力对物体运动的影响-【实验攻略】备战2024年中考物理实验题型突破之真题汇编

实验08 探究阻力对物体运动的影响 基础考点梳理 1. 实验目的、原理、方法 （1）实验目的：探究阻力对物体运动影响。 （2）实验原理：力是改变物体运动状态的原因。 （3）实验方法：控制变量法。 2. 实验器材：斜面、小车、毛巾、棉布、木板、刻度尺 （1）斜面：使小车运动。 （2）毛巾、棉布、木板：改接触面对小车的阻力。 （3）刻度尺：测量小车行驶距离。 3. 实验步骤 步骤①木板放在水平的桌面上,将斜面放固定在木板的一端,将刻度尺零刻度线与木板一端对齐,紧贴木板并固定好。 步骤②观察木板毛巾与棉布的粗糙程度。 步骤③将毛巾铺在木板上,将小车置于斜面顶端同一位置,使小车向下滑,小车停下后,记录小车在毛巾上滑动的距离S1 。 步骤④将棉布铺在木板上,将小车置于斜面顶端同一位置,使小车向下滑,小车停下后,记录小车在棉布上滑动的距离S2。 步骤⑤将小车置于斜面顶端,使小车向下滑,小车停下后,记录小车在木板上滑动的距离S3。 4. 实验结论及推理 （1）实验结论：平面越光滑,物体运动的距离越远,速度减小得越慢,所受阻力越小；平面越粗糙,物体运动的距离越近,速度减小得越快,所受阻力越大。 实验推理：运动的物体如果不受外力作用，它将永远匀速直线运动下去。 5. 实验补充 （1）牛顿第一定律 ①牛顿第一定律（也叫惯性定律）：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 ②牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出的，不可能用实验直接来验证。 （2）物体运动状态变化的判定：物体运动状态的变化包括速度大小的变化和速度方向的变化，两变其一或者都变化，那么运动状态发生变化，两者均不变，那么运动状态不发生改变（静止或者匀速直线运动）。 （3）力与运动的关系 ①力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动状态的原因。 ②运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)。 ③静止的物体不受力时保持静止状态(保持它的静止状态)。 6.常考实验问题如图 （1）他在水平面上分别铺上不同材料，让同一小车从相同斜面上的 同一 高度由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端时的 　速度　相同。 （2）从实验现象可推理，若水平面绝对光滑，则运动的小车将在水平面上 　做匀速直线运动　。 （3）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有 　惯性　。 （4）力是 　改变物体运动状态　（选填“维持物体运动”或“改变物体运动状态”）的原因。 （5）实验发现：小车分别在毛巾、棉布和木板表面上滑行时，在木板表面滑行距离最远。说明小车受到的阻力越小，运动状态越 　不容易　（选填“容易”或“不容易”）改变。 （6）实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力最 　小　。 （7）实验中是通过改变 　接触面的粗糙程度　来改变小车所受阻力大小的。 （8）在此基础上，牛顿总结了伽利略、笛卡尔等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律 　不能　（填“能”或“不能”）直接由实验得出，这种实验方法叫做 　理想实验法　。除此以外，本实验还应用到的科学方法有 　控制变量法、转换法　。 精选真题汇编 1．（2023•呼和浩特）自古以来，就有很多人认为，力是维持物体运动的原因。后来，伽利略提出，物体的运动不需要力来维持。我们通过实验来研究：如图所示，让同一小车从同一斜面的相同位置由静止滑下，保证小车到达水平面的速度相同，结果发现，随着小车受到的阻力减小，小车在水平面上滑行的距离变大。分析，思考，推理，得出正确结论： （1）如果小车静止，不受力，小车将保持静止状态； （2）如果小车运动，不受力，小车将保持匀速直线运动状态。 进而思考得出： （1）如果一个物体不受力，这个物体将保持 　 　； （2）力 　 　（选择“是”或“不是”）改变物体运动状态的原因； （3）牛顿第一定律 　 　（选填“能”或“不能”）由实验直接验证。 2．（2022•武汉）某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。 （1）两次实验中让同一辆小车从同一斜面 　 　滑下，目的是使小车进入水平面的初速度相同。 （2）由实验可以看出，运动的小车所受的阻力 　 　，向前滑行的距离变大。伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果物体受到的阻力 　 　，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 （3）两次实验中，小车在水平面上最终都会静止下来，说明力可以改变物体的 　 　。 3．（2022•陕西）请完成下列填空。 （1）如图﹣1，测量前，为使托盘天平横梁水平平衡，应向 　 　调节平衡螺母。 （2）如图﹣2，用刻度尺测量一物块的长度，该物块长度为 　 　cm。 （3