内容正文:
新“九省联考”完全解读
物 理 卷
适用省份
安徽、贵州、广西、吉林、河南、新疆、江西、黑龙江、甘肃
试卷总评
试题评价
2024年1月第四批进入新高考的省份进行全真模拟演练,本次全真模拟演练黑龙江与吉林共用一套物理试题,本套物理试题依托高考评价体系,突出基础性、综合性、应用性和创新性,注意物理情景,命题思想从解题向解决问题转化,依据课程标准,贴近中学物理教学实际。
本套试卷以能力为考查为主导,科学素养为主线,以经典模型为主要形式,试题稳定严谨的同时不失灵活和创新,回归物理教育的本质,即“会思考,善分析,寻求问题本质”的母题思想。
试题特点:
1、试卷结构变化:
黑龙江2024年第一年进入新高考,与之前理科综合考试试卷相比,试题结构有全新的变化。选择题共10题,7个单选,3个多选。2个实验,3个解答题;选择题考查模块6个力学,2个电磁学,1个光学,1个热学;题目整体先易后难,能很好的稳定学生的心态,发挥出学生的真实水平;选择题最后一题难度较大,具有很好的选拔功能。知识模块考查顺序不确定,需要学生思维的灵活跳跃。实验题是一力一电的传统才法。解答题3题为力学、近代物理与电磁学的组合,第14题为近代物理的解答题,这是一大变化,引导学生不能机械刷题,命题在反套路、反机械刷题下足功夫。
2、知识模块考查有变
新高考与之前理科综合考试相比较,对学生的综合素养能力要求更高,高中物理所学知识模块全部考查,没有选考。从选择题分析,不再是传统的考查模块,可能出现光学、热学和机械振动与机械波,要求学生考试过程中的思维跳跃提升一个高度。从解答题分析,本套试题一反常态地把近代物理考查放到第14题。从已进入新高考省份的高考试题看,解答题有可能出热学模块(主要考查气体实验定律与热力学定律的综合)、光学模块,甚至出现万有引力与航天的解答题。
3、注重基础,非常平衡,但同时体现了双减背景下,命制试题的创新。
4、联系实际生产生活,关注科技,从考查解题到考查解决问题转化。
5、试题新颖,注重经典,试题在注重典型物理模型和方法的前提下,呈现方式、命题背景新颖
6、关注素养、注重方法,真正体现物理学科的
7、梯度适当、区分合理,根据试题的情况,设置问数和分数。如第13题和14题都是两问,第15题三问,不再是机械化的命题。
试卷结构
题型 题量
单选题 7
多选题 3
实验题 2
解答题 3
一、试卷题型(共15题)
二、试卷难度(一般)
10
考情分析
题号 难度系数 考查内容 考查知识点
一、单选题
1 0.85 力学 位移的定义、路程与位移;平均速度;
2 0.85 力学 不同轨道上的卫星各物理量的比较;
3 0.85 热学 判断系统吸放热、做功情况和内能变化情况;
4 0.65 力学 根据波的图象判断质点在某时刻的位移、速度和加速度方向;
5 0.65 力学 超重和失重的概念;向心力的定义及与向心加速度的关系;机械能的组成;动量的定义、单位和矢量性;
6 0.85 电磁学 点电荷与均匀球体(球壳)周围的场强;点电荷周围电势的表达式与多个电荷的叠加;
7 0.65 力学 细绳或弹簧相连的连接体问题;
二、多选题
8 0.85 光学 干涉条纹间距与波长的关系;调节单缝的宽度观察条纹变化;
9 0.65 电磁学 带电粒子在直边界磁场中运动;
10 0.65 力学 完全弹性碰撞1:动碰静;牛顿运动定律与图像结合;
考情分析
题号 难度系数 考查内容 考查知识点
三、实验题
11 0.65 物理实验 验证机械能守恒定律的实验步骤与数据处理;验证机械能守恒定律的注意事项和误差分析;
12 0.65 物理实验 测量特殊材料电阻丝电阻率的实验电路、实验步骤和注意事项;测量电阻丝电阻率的数据处理方法;
四、解答题
13 0.65 力学 物体在粗糙斜面上滑动;
14 0.65 近代物理 带电粒子在匀强电场中的直线运动;爱因斯坦光电效应方程;
15 0.40 电磁学 物块在水平传送带上运动分析;用动能定理解决物体在传送带运动问题;求变力的冲量;线框进出磁场产生的等效电路相关计算(E、I、F、U、P);
备考指津
针对本次模拟演练物理试题的命题特点,在构建知识体系,培养科学思维、提升关键能力等方面,对2024届考生提出以下建议:
1、最基本的备考依据:物理教材。教材是纲,教材的每一个知识点都不能放过。我们在复习备考时,在注重主干知识的同时,对每一个教材上出现的细小知识点都不能放过。
2、最高备考依据:中国高考评价体系。依据《中国高考评价体系》的总要求,充分发挥高考试题的育人功能和积极导向作用,落实“立德树人,服务选才,引导教学”的核心功能。
3、重视典型物理模型的复习。高中物理研究对象主要是一些理论模型,要