四川省成都市成华区2023-2024学年三年级上学期期末语文试卷

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2024-01-23
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2023-2024学年度上期 贴条码区 期末测评 三年级语文 (完成时间80分钟) 成成:华华你好,我是你的学习伙伴成成,这学期很快要结束了,让我们一起交流一下语 文学习吧! 华华:好的,让我们一起开启今天的语文学习之旅! 语言积累与梳理 任务一:漫游词句天地(元(话文深程标在)第二度相美委东1.1,8-9:教材山、4、9、5、42.品.1B】 成成:本期语文学习积累了不少语言,我能运用相关知识完成下面的题目。 毁 子任务一:观察发现 活动1.下列生字都与口有关,我能发现三组生字的特点:第一组 ;第二组 ;第三组 (1)咬叼嚼咽啃吞含 (2)叫喊嚷吼吵啼唤 (3)啪哗吱嗡嘟鸣嘀 子任务二:词语运用 活动2.我会用不同的词语来形容不同的季节。 夏: 秋: 冬: 活动3.根据句子意思选词填空。 陆续 继续 连续 (1)白求恩低下头, 给伤员做手术。 (2)白求恩大夫在手术台旁, 工作了六十九个小时。 (3)上课铃响了,同学们 从外面走进教室。 子任务三:成语积累 活动4.按下列要求写出积累的成语。 (1)描写人物的成语: 茶 (2)带数字的成语: 子任务四:修改病句 活动5.用修改符号修改下面的病句。 (1)在元旦庆祝会上,我们观看了优美的舞蹈和动听的歌声。 三年风语文某1面华人面 (2)妈妈从市场买回了萝卜、黄瓜、西瓜和白菜等蔬菜。 子任务五:背诵积累 活动6.默写古诗《山行》并完成下面的题目。 (1)这首诗的作者是 代的 (2)用自己的话写出《山行》后面两句的意思。 活动7.积累填空。(《秋天的雨》) 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到 的颜色就更多了, …美丽的菊花在 秋雨里频频点头。 阅读鉴赏与探究 任务二:发现大自然的珍贵礼物(见《语丈联程标)9-0、6~然8-别:特第二羊元,六单元,七单充 华华:大自然有许多珍资的礼物,让我们在阅读中去发现。 大自然的声音(节选) 风,是大自然的音乐家。他会在森林里ynzu( )他的手风琴。当他 翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的 声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢 喃细语,让人9ǎn shou( )到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激 动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩dǎji yue q1( )。 小雨滴qiao qiao dǎdǎ( ),一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答 答…叮叮咚咚…所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和 窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙滨、流 向河流:河流游遵,流向大海:大海哗唑,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱 到波澜壮阔的海洋大合唱。 子任务一:词句理解 活动8.根据文中的拼音在括号内写出恰当的词语。 活动9.“呢喃细语”在上文中的意思是 我理解这个词语的方法是 “热闹”在上文中的意思是 我理解这个词语的方法 是 活动10.上文第二段话是围绕那句话来写的,请摘抄在下面横线上。 子任务二:探究发现 活动11.读文中画横线的句子,注意加点的词语,我发现 活动12.你听到过大自然中还有哪些美妙的声音,请用几句话写一写。 任务三:游历奇妙的童话王国(见(语文深程特凉)四10,2%~27、超一9:我材一单元、三羊元p74 成成:童话中充满了爱与美,让我们去游历、发现。 子任务一:阅读交流 活动13.本期课外我读过不少童话故事,其中最喜欢的故事是《 》, 故事中印象最深的一个人物是 他(或她)的特点是 子任务二:童话赏读 丑小鸭 ①太阳暖烘烘的。鸭妈妈在草堆里,等她的孩子出世。 ②一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。过了好几天, 这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子 瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。 ③丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,鸡公啄 他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤独,就结出篱笆,离开了家。 ④丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到了晚 三年城语文第3页(共6有) 上才能找吃的。 ⑤秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄的过日子。一天傍晚, 一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天空,又惊奇又羡幕。 ⑥天气越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在地上冻僵了。幸亏一位农夫 看见了,把他带回家。 ⑦一天,丑小鸭出来散步,看见丁香花开了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向 湖面飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的 脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?原来我不是丑小鸭,是白天鹅

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