第6课《短文两篇——恐龙无处不有》课件 2023-2024学年统编版语文八年级下册

恐龙无处不有 恐龙原是地球上的庞然大物,曾以900~1200属类之众“统治”地球达一亿七千万年之久,在地球上曾称霸一时。 可在6500万年前,恐龙却灭绝了,只在世界各地留下各种各样恐龙的化石,那么这些化石会告诉我们一些什么秘密呢?请看美国著名科普作家和科学幻想小说家阿西莫夫是怎样为我们揭开谜底的。 情境导入 1. 通过梳理文章内在的逻辑关系,把握文章阐述的事理。(重点) 2. 学习本文把观点与事实联系起来的方法。(难点) 3. 学习作者运用丰富的科学知识、敏锐的科学眼光探索未知的精神。 学习目标 整体感知 读文本思考: 1.恐龙为什么会无处不在? 2.梳理出推理的思路 问题:恐龙为什么会无处不在? 整体感知 1.通过下面的发现说明了什么? 1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。 在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现…… 说明恐龙确实遍布于世界各地。 整体感知 2.结合下面的事实,你有怎样的疑问? 恐龙实际上并不适应寒冷的气候…… 恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢? 3.我们可以提出怎样的假设? 是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起,但又在缓慢移动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一个板块下面俯冲。 有怎样的依据证明呢? 是如何论证出的呢? 2.25亿年前 最后一次完整的泛大陆 早期恐龙在那时已经出现,并且有机会分散到泛大陆的各个地方。 板块不断迁移 6500万年以前 大陆也已完全分开 所有的恐龙都灭绝了,每一个大陆都有自己的恐龙化石。 当大陆相互分离时,每一个大陆都携带着自己的恐龙而去。 根据板块构造理论和泛大陆形成分裂过程,在南极发现恐龙化石,说明恐龙是从因为板块运动带动大陆运动,从而被携带到南极的。 恐龙(生物学) 板块构造理论(地质学) 不同科学领域 紧密相连 相互影响 观点 事实 结论 逻辑顺序 这样的推理过程说明了什么? 不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。 恐龙无处不在 各地和南极发现恐龙化石 说明恐龙 质疑:恐龙如何能在南极地区生存呢? 继续