四川省南充市嘉陵区思源实验学校2023--2024学年九年级上学期第三周学情测评化学试题

九年级化学第3周学情测评 考试时间：30分钟 命题人：杨婷 审题人：杨立 一、单选题（每个题目只有一个选项是正确的，请将正确答案写在后面的答题框内，每题2分，共20分） 1．下列描述的变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是（ ） A．火柴燃烧、葡萄酿酒 B．矿石粉碎、钢铁生锈 C．水果腐烂、蔗糖溶解 D．汽油挥发，石蜡熔化 2．下列说法正确的是（ ） A．物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化 B．化学变化中一定有颜色变化、放出气体、产生沉淀等现象 C．所有爆炸都是化学变化 D．化学是一门以实验为基础的科学，许多重大发现和研究成果都是通过推理得到的 3．镁是一种银白色固体，但做镁条燃烧实验时，老师从实验室拿出的镁带呈灰黑色。实验时，首先要把灰黑色的“外衣”除掉。关于镁带的灰黑色“外衣”，小明同学认为其可能是碱式碳酸镁。就“可能”是“碱式碳酸镁”而言，这属于科学探究过程的（ ） A．作出假设 B．实验操作 C．观察现象 D．得出结论 4．规范的实验操作是实验安全与成功的关键，有关实验室化学药品取用规则说法中正确的是（ ） A．无毒、无害的固体块状药品可以用手直接接触 B．在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和白糖 C．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费 D．具有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称量 5．规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（ ）    A．倾倒液体 B．给试管中液体加热 C．添加酒精 D．装入固体粉末 6．在各一集气瓶的下列气体“①空气  ②人体呼出的气体  ③氧气  ④蜡烛燃烧产生的气体”中分别滴入数滴澄清石灰水振荡后，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是（ ） A．①④ B．②④ C．①③ D．②③ 7．下表是某同学填写的蜡烛及其燃烧的探究报告，其中有错误的是（ ） 实验现象 结论或解释 A 固体蜡受热熔化成蜡油 蜡的熔点较低 B 蜡烛燃烧时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，干燥烧杯内壁上出现水雾 推测蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 C 蜡烛火焰各层的温度不同 焰心温度最高 D 蜡烛刚熄灭时的白烟可被点燃 此白烟具有可燃性 A．A B．B C．C D．D 8．关于人体吸入空气和呼出气体成分探究的有关说法正确的是（ ） A．判断呼出气体中含氮气的依据：空气中有氮气而氮气不被人体吸收 B．证明呼出气体中氧气含量少的证据：呼出气体使燃着的木条燃烧更旺 C．比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量：用燃着的木条伸入集气瓶 D．对着干燥玻璃片哈气形成水雾，说明空气中水蒸气含量多 9．化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常常要进行药品取用、物质加热、连接仪器等基本操作，下列实验室里的做法中，不正确的是（ ） A．取用固体时，如果没有说明用量，固体一般取2～3g B．给试管里的液体加热时，液体不超过试管容积的1/3 C．使用酒精灯时，若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖 D．连接仪器时，应将玻璃管口用水润湿，再稍稍用力转动连接 10．小明用试管作实验，实验不同，试管口的朝向也不同（如图）。小明的做法正确的是（ ）    给试管中的液体加热时，试管如图 用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管如图 给试管中的固体加热时，试管如图 向试管中加入块状固体时，试管先如图再如图最后如图 A． B． C． D． 九年级化学第3周学情测评 姓名：___________ 班级：___________ 考号：___________ 一、选择题答题卡（每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、填空题（每空2分，共20分） 11．酒精（C2H5OH）是一种常用的消毒剂，根据下列描述填空：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④易燃烧；⑤点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑥燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字回答下列问题： 酒精的物理性质有（填序号，下同）_____________，化学性质有_____________，酒精发生的物理变化有_____________，发生的化学变化有_____________。 12．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请选用恰当的仪器回答问题： (1)写出有关仪器的名称：E ______________，H______________，J ______________。 (2