2024年中考广东专用物理一轮知识点复习第6章 第1课时 力的概念、重力、弹力

第一轮复习　基础过关 第六章　力学板块 (一)力的概念及常见的力 第1课时　力的概念、 重力、弹力 01 考情分析 课标解读 命题分析  本节相关课标内容是——通过常见事例或实验，了解重力、弹力，认识力的作用效果。能用示意图描述力。会测量力的大小 年份 题型 分值 2019 作图 2 实验 1 2020 作图 1 实验 2 2021 作图 2 2022 作图 2 2023 填空 1 作图 2 实验 2 计算 2 复习目标 (1)通过常见事例或实验认识力，了解力的作用效果。知道力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 (2)了解重力的三要素。通过实验，探究并了解重力与质量的关系。会应用公式G＝mg计算物体的重力。 (3)了解弹力及弹力产生的条件。了解弹簧测力计的原理，会使用弹簧测力计 第 页 第1课时　力的概念、重力、弹力 返回目录 02 考点过关 (一)知识框架 第 页 第1课时　力的概念、重力、弹力 返回目录 (二)基础考点 力 1．用球拍击打球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以球拍为研究对象， 施力物体是____，受力物体是______。 2．如图甲中的运动员正用力拉弓，说明力可以改变物体的______，图乙表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的__________。 球 球拍 形状 运动状态 第 页 第1课时　力的概念、重力、弹力 返回目录 3．如图，开门时，手推A处比推B处更容易把门推开，这是因为力的作用效果与力的________有关；如果力都作用在A点，推门和关门效果不同，说明力的作用效果与力的______有关。 作用点 方向 第 页 第1课时　力的概念、重力、弹力 返回目录 4．水平地面上的一个物体，受到水平向右、大小为20 N的拉力F的作用，请在图中用力的示意图把它表示出来。 答案图 第 页 第1课时　力的概念、重力、弹力 返回目录 归纳： 力：力是__________的作用。一个力产生时，必然存在着______个物体，一个叫______物体，一个叫______物体。符号：____，单位牛顿，简称牛，符号为N。 力的作用效果：①力能改变物体的______，使它发生形变；②力可以改变物体的__________(改变方向，改变运动快慢)。 力的三要素：力的______、______、________。 力的示意图：用一根带箭头的线段表示力，箭头表示力的______，线段的起点或终点表示力的________，线段的长度表示力的______。 物体间力的作用是______的。 物体之间 另一 施力 受力 F 形状 运动状态 大小 方向 作用点 方向 作用点 大小 相互 第 页 第1课时　力的概念、重力、弹力 返回目录 重力 5．将足球踢到空中，在足球下落的过程中(不考虑空气阻力)，足球受到____力，其施力物体是______。 6．物体受到的重力跟______成正比，其比值是___________，它表示______________________________；质量为40 kg的自行车受到的重力是_____ N。 重 地球 质量 9.8N/kg 1千克的物体受到的重力为9.8N 392 第 页 第1课时　力的概念、重力、弹力 返回目录 7．关于重心，下列说法正确的是(　　) A．空心的足球没有重心 B．物体的重心不一定在物体上 C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D．物体受到的力全部都作用在重心上 B 第 页 第1课时　力的概念、重力、弹力 返回目录 归纳： 重力：地球附近的物体，由于____________而使物体受到的力，用字母G表示。重力的施力物体为______。 大小：物体所受的重力和它的质量成正比。G＝mg，g＝9.8 N/kg，表示______________________________。 方向：__________；应用：利用铅垂线确定竖直方向等。 重心：重力的作用点。形状规则，质量分布均匀的物体，重心在它的__________上。不规则物体的重心可用悬挂法求出，物体的重心越低，其稳定性越______，重心不一定在物体上。 地球的吸引 地球 1千克的物体受到的重力为9.8N 竖直向下 几何中心 稳定 第 页 第1课时　力的概念、重力、弹力 返回目录 弹力 8．关于弹力，下列说法错误的是(　　) A．只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用 B．只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 D．压力、