第五课 正确运用判断 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

2024-01-23
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第五课 正确运用判断 5.1 判断的概述 5.2正确运用简单判断 5.3正确运用复合判断 判断 (1)含义: 对认识对象有所断定的思维形式 (2)基本特征 形式上—— 内容上—— 肯定或否定 真或假 (3)与语句的关系 判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式 (4)类型 简单判断 复合判断 性质判断(直言判断) 关系判断 联言判断:并且、虽然...但是 选言判断:或者、要么、不是...就是 假言判断:如果...那么;只有...才;当且仅当 1、“太阳是宇宙的中心”这一判断(     ) ①是单称肯定判断 ②是特称肯定判断 ③主项与谓项配合不当 ④没有准确使用联项 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 解析:正确说法应为“太阳不是宇宙的中心。”所以,题干的判断没有准确使用联项。 2、小华在作文中写道:“通过学习进步很快。所以,有些影响学习的行为我们应当注意避免。”关于上述两个判断应当注意的问题说法正确的是(    ) ①不能缺少主项和谓项 ②避免主项和谓项搭配不当 ③性质判断应由主项、谓项、量项、联项构成④准确使用量项 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C 解析:①:第一个判断的正确说法应为“通过学习,我进步很快。”可见,该判断缺少主项;④:第二个判断应去掉“有些”,因此,第二个判断量项使用不当。 3、某翁请客,见三位主客只来了一位,五位陪客只来了三位,便着急地说:“唉,该来的没来!”陪客一听,有的坐不住走了。见主客未到齐,又有陪客走了,他更着急,脱口而出:“不该走的走了!”话音刚落,所有客人都走了。对此,下列分析正确的是(    ) ①“该来的没来”会让人理解为所有该来的都没来     ②“不该走的走了”是省略了量项的全称否定判断 ③“该来的没来”应改成“有些该来的没来”         ④启示我们使用性质判断时要注意主谓项正确搭配 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:①:“该来的没来”容易理解成“所有该来的人都没有来”,从而得出“不该来的来了”的结论,①符合题意。 ②:“不该走的走了”是省略了量项的肯定判断,②说法错误。 ③:“该来的没来”应改成“有些该来的没来”,从而推出“有些该来的来了”,表达了此翁的意思,③符合题意。 ④:此翁说话之所以引起误解是因为使用性质判断的时候没有准确使用量项,④不符合题意。 A 4、下列对各类关系的判断正确的是(   ) ①小杨认识小李,“认识” 关系是反对称关系 ②中国和俄罗斯是全面战略协作伙伴关系,“ 全面战略协作伙伴关系”体现对称关系 ③甲大乙三岁,乙大丙三岁,“大三岁” 体现传递关系 ④小雷和小红是朋友,小红和小丽是朋友,“朋友”关系体现非传递关系 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ B 解析:①:小杨认识小李,小李可能认识小杨,也可能不认识小杨,“认识”关系是非对称关系;②:中国和俄罗斯是全面战略协作伙伴关系,那么,俄罗斯和中国也是全面战略协作伙伴关系,所以是对称关系;③:甲肯定比丙不止大三岁,因此“大三岁”是反传递关系;④:不雷和小丽不一定是朋友关系,因此体现非传递关系。 5、科学思维要符合认识规律,遵循逻辑规则。下列分析正确的是(    ) ①重庆市与中国——两个概念的外延是全异关系 ②运动的物体在同一瞬间既在这个地方,又不在这个地方——违反了矛盾律 ③如果把丈夫定义为妻子的爱人,那么,妻子就是丈夫的爱人——犯“循环定义”错误 ④在足球赛中,红队战胜了蓝队,蓝队又战胜了黄队——这个关系判断是非传递关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 解析:②:“同一瞬间既在这个地方,又不在这个地方”体现了运动和静止的辩证关系,不违反矛盾律,②不符合题意。③:正确的定义为:丈夫:男女结婚后,女方对男方的称谓;妻子:男女结婚后,男方对女方的称谓。④:红队不一定战胜了黄队,因此为非传递关系。 复合判断的类型 联结词 联言判断 既……又……,虽然……但是……,不但……而且…,并且,不是……而是…… 选言判断 相容选言:或者……或者…… 不相容选言:要么……要么…… 假言判断 充分条件假言判断:如果……那么……,只要……就 必要条件假言判断:只有……才……;除非……否则… 充分必要条件假言判断:……当且仅当…… 特殊:①“除非……否则”可以转换为:如果不……那么,只有……才不……。例如:“除非你把作业做完,否则我不会陪你打球。”——如果你不把作业做完,那么我不会陪你打球;只有你把作业做完,我才会陪你打球。②“不是……就是……”可能是相容选言判断,也可能是不相容选言判断 ⑴充分条

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