第六课 掌握演绎推理方法 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

某部网络小说写道“如果我有翅膀，我就能飞。我有翅膀吗？没有，所以我也没办法飞。”（教材P21） 请问上述推理是否正确？为什么？ 充分条件假言推理：否定了假言判断的前件，无法推出后件如何。因此，上述推理结构是错误的。 第六课 掌握演绎推理方法 第一框 推理与演绎推理概述 第二框 简单判断的演绎推理方法 第三框 复合判断的演绎推理方法 1、判断的途径：一是通过实践，二是通过已有的判断。 判断的来源： 2、推理结构：前提和结论之间的逻辑联系方式。 实践 一般与个别的关系 前提与结论之间是否有必然的联系 归纳推理：从个别到一般 演绎推理：从一般到个别 类比推理：从一般到一般，从个别到个别 必然推理：演绎推理+完全归纳推理 或然推理：类比推理、不完全归纳推理 3、推理的分类 4、正确的演绎推理： 真前提+正确的推理结构 5、性质判断换质推理/换质法： 量项和主项不变，联项肯定变否定，否定变肯定，谓项用与前提判断的谓项相矛盾的概念替换。 6、性质判断换位推理/换位法： 主项与谓项对调；前提中不周延的项换位后不能周延。 注意：只有“有些S不是P”不能进行换位推理。 7、换质位推理/换位质推理：换位法和换质法结合运用。 1.下列观点与对其逻辑思维规则的理解对应正确的是（   ） ①《红楼梦》中所叙的人物都是真实的人物。“真实的人物”作为谓项是不周延的 ②金属都是导电的，所有导电的都是金属。这是正确的换位推理 ③党员都要起模范作用，我不是党员；所以我不用起模范作用。其错误是小项不当扩大 ④1个标准大气压下，水在0-100度呈液态——定量分析 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：②：“金属都是导电的”进行换位推理应为：有的导电的是金属，“所有导电的都是金属”犯了“扩大概念外延”的错误，②错误。 ③：党员都要起模范作用，我不是党员；所以我不用起模范作用。其错误是“大项不当扩大”，而不是“小项不当扩大”，③错误。 C 2.甲乙丙丁四位同学就“中国式现代化”发表了自己的见解。 甲——中国式现代化不是西方以资本为中心的现代化，而是人类文明新形态的一面旗帜。 乙——“楼上楼下，电灯电话”是过去国人向往的现代化标志，现在人们普遍认识到中国式现代化应该是物质文明和精神文明相协调的现代化。 丙——中国式现代化是人口规模巨大的现代化，必须覆盖全国各地及14亿人口。所以，东部地区要实现现代化，中西部地区也要实现现代化。 丁——中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于国情的中国特色。 下列分析正确的是（   ） ①甲对中国式现代化的定义犯了“比喻定义”和“标准不一”的错误 ②从乙观点中可知对中国式现代化的深刻认识须把握抽象与具体的对立统一关系 ③丙正确运用了演绎推理方法，其前提和结论之间有着必然的联系 ④丁观点运用了聚合思维方法，为中国实现现代化提供了新思路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 3.合乎情理的推理是人类了不起的能力。下列关于推理的认识正确的是（   ） ①“真金是不怕火炼的，所以，怕火炼的不是真金”——正确的换质位推理。 ②“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。所以，经历一番寒彻骨，定有梅花扑鼻香”——犯了轻率概括的逻辑错误。 ③“行政机关有自由裁量权，行政机关是国家机关，所以，国家机关都有自由裁量权。”——犯了“小项不当扩大”的逻辑错误。 ④“望月惊弦影，排云结阵行。雁阵‘人字形’齐飞，侧后大雁飞行能耗降低，从而完成长途迁徙。受此启示，飞机会按‘人字形’编队飞行以节省燃料。”——是从一般到个别的必然推理。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：②：前提判断是必要条件假言判断，“只有经历寒彻骨，才有梅花扑鼻香”,肯定前件，不能必然肯定后件，②错误。 ④：仿生技术运用的推理方式是类比推理，类比推理是一般到一般或者个别到个别的或然推理，④错误。 B 4.没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。作出正确决策，既需要加强现实研究，也需要参考历史信息。充分发挥地方志的作用，增强历史思维做调查研究，不仅可以看到“现在”，还能参照“从前”，更能以史为鉴决策“未来”。阅读地方志能让我们明白做什么样的人、做什么样的官才会永垂史册。根据材料，下列判断或推理正确的是（    ） ①只要调查就有发言权，只要调查就有决策权 ②除非我们明白做什么样的人、做什么样的官，否则就不能永垂史册 ③以“正确决策是需要参考历史信息的决策”为前提，能进行换质位推理 ④“地方志是可以看到现在的”换质推理可得出“地方志不是可以看到未来的” A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：①：“没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权”，这里的调查是有发言权和决策权的必要条件，而“只要调查就有发言权，只要调查就有决策权”中