7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第 七 课 亲 情 之 爱 第二框爱在家人间 道德与法治 部编版七年级上 课堂导入 家是我们温馨的港湾，是我们成长的摇篮，在家中我们尽享亲情与湿暖， 我们爱自己的家，爱自己的爸爸妈妈，但是随着我们长大，我们与父母之间 仿佛不再那么亲密，出现了磕磕绊绊。其实每个人都与父母发生过这样或那 样的冲突，亲情的小船儿说翻就翻!可是，究竞是什么原因导致我们与亲爱 的爸妈发生矛盾冲突?冲突发生后又该怎么做呢? 第 七 课 亲 情 之 爱 第二框爱在家人间 请同学们认真阅读课本P76-83 内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 时间：5分钟 1、 亲情的含义 2. 亲情的表现 3. 亲子关系的变化 4. 亲子冲突产生的原因及危害 5.怎样化解亲子冲突2 (怎样呵护亲子间的爱) 自学导航 课堂活动 一、体味亲情 1、 亲情的含义 每个人的内心都有一份对家人割舍不断 的情感。这种情感是家庭中的亲情之爱。 讲授新课 这份情感， 或是因为他们给了 我们生命 或是因为他们为了 我们的生活操劳 一、体味亲情 一、体味亲情 分享我们的喜悦 我们成长的陪伴者和见证者 或是因为他们分享 了我们的喜悦、 分担了我们的忧 伤 或是因为他们是我们 生命中重要的影响 者 或是因为他们是我们成长 的陪伴者和见证 者 . … 2、 亲情的表现 ① 每 个 家 庭 的 亲 情 表 现 不 同 ，有的温馨和睦，有的温馨和睦，有的磕 磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和 …但这都是亲情。 亲情，有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自 己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。 爱的体味——亲情在哪里? 情境： 今年家里多了个小妹妹，爸妈对她宠爱有加，跟我聊的话题最 多的还是小妹妹，没有存在感啊，感觉我已经不再是他们的小公举了， 好难过，亲情在哪里? 你想跟上述情境中的主人公说些什么? 2、 亲情的表现 ②由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会 随之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲 情仍在。 个人隐私 学习成绩 兴趣爱好 交友问题 二、爱的碰撞： 1、亲子冲突的原因 进入初中的我们意识到自己长大了，一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。 另一方面，我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 早晨起来晚了，来不及吃早餐，妈妈没完没了地唠叨，尽管听起来有点儿烦，但心里还是暖暖的。 爸爸平时总加班，根本没时间管我。那天开完家长会，他非要和我谈谈学习。我抱怨他心理只有工作。爸爸很惭愧，想我保证以后一定协调好工作，多抽点时间陪伴我。 在淅淅沥沥的小雨中，妈妈拿着雨伞到学校门口接我，结果不小心崴了脚，我一时心急冲他嚷嚷：“我这么大的男孩子，这么点儿下雨，至于吗?”同学都说我对妈妈的态度不好，妈妈对他们摆摆手，低声说：“我知道他是心疼我。” 探究与分享： (1)、类似的“碰撞”，在你的生活中有吗？请选择两三件，记录下来。 （2）、想起这些，你心里的感受是怎样的？ 想起这些，我仍然能够感受到父母对我的爱，同时也意识到自己长大了，应该独立了，应该管理好自己，让父母放心。 2、亲子冲突是我们成长中难以回避的问题。 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验。 结合下面的情境，填写内容。 放学回到家，父母常说的一句话： 告诉父母自己受到表扬时，父母通常会说： 说起和好朋友的矛盾时，父母通常的态度和语言： 感冒发烧，父母的表现： 考试“考砸”了，父母一般会这么说： 周末想和同学去看电影，父母的态度： 赶紧写作业 不要骄傲，继续努力 小孩之间的矛盾一两天就好了，不用担心，没什么大不了 非常担心，细心照顾 一次考差不代表什么，认真查找原因，继续努力 在家学习，不要浪费时间 探究与分享 14 审视表格中填写的内容，反思自己可以从哪些方面改善或改进亲子关系，并与同学交流分享。 关注的问题 关注的重点 交流的方式 采取的态度 父母 学习成绩 考试的分数 面对面直接交流 居高临下、命令式 我 朋友、游戏 兴趣爱好 直接交流或网络留言 消极面对 在上述情境中，父母更关注哪些问题？你希望父母更关注哪些问题？与父母交流时，你期望得到什么，而父母经常给予什么？按照这些提示，完成表格。 作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。 3、发生碰撞的原因、影响和化解方法 如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦； 有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。 【知识归纳】 感悟人生 感受亲子冲突背后的温暖和爱 我们和父母之间可能不只是这些让人啼笑是非的对白。有时随之而来的还有争吵，冷战