第6课《千人糕》（学习任务单）-【上好课】二年级语文下册同步高效课堂系列（统编版）

第6课 千人糕 学习任务单 学习任务一：预习检测，学习字词 1.借助拼音朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2.分享识字方法，多途径识字。 2.读完后解答千人糕指的是什么？并找出描写孩子对千人糕的态度变化的句子。说说他对千人糕的态度经历了怎样的变化过程。 学习任务三：品读课文，探究过程 1.仔细观察图画，想一想，图中画有什么事物？还画有谁？他们正在干什么？ 2.想一想，米糕要经过哪些劳动才能做成？ 参考答案： 学习任务一 1.略。 2.千人糕指的就是米糕。 学习任务三 1.生1：农民在插秧 生2：工人在熬糖 生3：工人在搬运米糕 生4：售货员正在向顾客卖米糕 …… 2.米糕由大米磨成粉加糖制成。农民先播种、浇水、施肥，种出稻子，将稻子再加工成大米；农民种植甘蔗和甜菜，榨出甜汁，再用火熬成糖。然后用米磨成的粉和糖做成米糕后，再进行包装、送货、销售。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$