2024年1月九省联考政治真题完全解读（吉林、黑龙江卷）

新“九省联考”完全解读 政 治 适用省份 吉 林、黑龙江 试卷总评 试题评价 　 题型结构、模块比重、知识分布、能力立意和试卷难度等方面保持基本稳定。同时体现命题的创新性、综合性和应用性。 （1）必修1和必修2各有2道选择题，必修1没有主观题，必修2和选必1融合命题，考查市场经济体系，高质量发展和经济全球化的知识。 （2）各模块考点相对集中。必修2主要围绕改革成果由人民共享，注重提高经济效率和实现社会公平；必修3重点考查对党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的深刻认识等。 （3）从主观题题型看，集中表现为经济政治意义类，侵权原因类，维权措施类，思维体现类和措施类，哲学分析说明类，文化措施类和意义类。 1. 保持基本稳定，考查形式多样 　 试题贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，注重德智体美劳五育并举，凸显核心价值，落实立德树人的根本任务。多处以伟人的讲话内容和讲话精神作为命题素材设计情境，达到用核心价值观铸魂育人的理想效果，让考生在考试中得到核心价值观的教育和熏陶。试题大量呈现社会主义建设的伟大成就为情境素材，让学生在伟大成就中深刻感悟社会主义的伟大之处，中国共产党的伟大之处。 如第1题以习近平寄语青年为题材，第2题以毛泽东强调要多读《共产党宣言》的一段话为线索，第8题引用2023年习近平考察东北座谈会上的讲话，第10题以习近平文化思想为指导，第16题节选自习近平在2021年全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话。通过大量此类素材的引用，引导学生加强对党的初心使命和理想信念的深刻认识，认同社会主义制度的优越性，增强制度自信。 2. 落实立德树人，突出育人功能 　 回归教材，深刻把握教材的基本原理，深化基础知识考查。同时反套路风格明显，特别注重对学生的材料分析和理解能力的考察，大部分选择题要求学生在准确材料主旨，精准分析材料的基础上才能排除错误或无关选项，有些选肢的设计极具迷惑性，充分体现高考选拔性功能，体现基础性的同时侧重对学生政治学科关键能力的考查。虽然题目是对教材基础知识的考查，但难度并不低，需要考生深入挖掘教材信息，深刻把握基本原理，并对试题情境材料进行深度解读和分析，考生需要融会贯通所学知识点才能作出正确的选择。 3. 夯实基础知识，提升关键能力 试题评价 　 选取贴近学生生活的立法、司法、执法、守法等法律实践活动素材，围绕法治教育的目标，结合中学教学实际和重要法律基础知识，考查学生对宪法和法律知识、我国法治建设成就、公民权利和义务等方面内容的理解，以及在现实生活中运用所掌握的法律知识的能力，引导学生形成守法光荣、违法可耻的思想认识，树立宪法意识和法治理念，做到懂法、守法、护法，做好投身到法治建设实践的积极准备。 如第17题引用加强非银行支付机构监管制度的行政性法规，第18题《中华人民共和国爱国主义教育法》，爱国与法治相结合，将革命文化、理想信念、爱国精神、依法治国综合起来考查。第21题直接考查《法律与生活》的相关知识，考查侵权责任。 4. 德治法治结合，强调依法治国 必修模块 必修模块 试卷结构 非选择题 选择题 选择性必修模块 选择性必修模块 1-10小题 11-16小题 17、19小题 20、21小题 30分 18分 24分 18分 融合考查 18小题 10分 8 题号 知识模块 考查知识点 1 中国特色社会主义 社会主义改造，中华民族伟大复兴，青年兴国家兴 2 科学社会主义，共产党宣言 3 经济与社会 非公有制经济 4 社会主义市场经济体制，现代化市场体系，推动高质量发展 5 政治与法治 中国共产党的领导，党和国家机构改革，治理体系治理能力现代化 6 基层群众自治制度，全面依法治国 7 依法治国，法治政府 8 哲学与文化 矛盾的普遍性与特殊性，主次矛盾，具体问题具体分析 9 人为事物和自在事物，尊重客观规律与充分发挥主观能动性，实践与认识 10 习近平文化思想，中华文化 考情分析 1、选择题（共16小题，每小题3分，合计48分） （1）必修模块 题号 知识模块 考查知识点 11 当代国际政治与经济 国际组织，中国与国际组织，中国外交 12 经济全球化与中国 13 法律与生活 民事法律关系，合同的订立，侵权责任 14 侵权责任与权利界限 15 逻辑与思维 正确把握概念 16 判断与推理 （2）选择性必修模块 题号 知识模块 题型 考查知识点 17 政治与法治 意义类 全面依法治国，法治中国建设 18 经济与社会 当代国际政治与经济 意义类 新发展理念，高质量发展，经济全球化与中国 19（1） 哲学与文化 分析说明类 意识的本质 19（2） 开放类 中