河南省邓州市2023-2024学年八年级上学期期末质量评估语文试卷

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2024-01-23
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邓州市2023~2024学年第一学期期末质量评估八年级 语文试卷 聚 注意事项: 1.本试卷共8页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 密 一、积累与运用(共22分) 2024龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”正式发布亮相。2024龙年春晚吉祥物从源 远流长的中华优秀传统文化中寻找设计灵感,从现实生活中汉取情感共鸣,不仅饱会 着传统文化中生肖龙的意兹和美感,也展现出新时代中国人昂扬向上的精气神。 故宫博物院九龙壁上雕漏的九条巨龙惟妙惟肖、气势滂礴,为人们所熟知。“龙 辰辰”参考九龙壁上的“五爪金龙”设计龙爪造型,彰显威武和庄严。收藏于西安博物 封 院的镏金走龙锯齿状背脊,长尾拖后上卷,“龙辰辰”取其轩昂、雄壮刚健的姿态,英姿 飒爽、意气风发。集万千神思于一身的“龙辰辰”,充分彰显了中华文明的灵动之美和 雅正之气。 1.(1)语段中三个加点字的读音全部正确的一项( )(2分) A.xiao liu ang B.xiao li ang C.xiao liu ang D.xiao liu ang 线 (2)语段中有两个错别字请找出来并改正。(2分) 应改为 应改为 2.小军与小丽围绕“跨越时代,你想与谁相遇?”的话题展开讨论,请你补全对话。(共 8分) ) 小军:如果时光倒流,我想遇见白居易,去感受他笔下“①,浅草才能没马 蹄”(《钱塘湖春行》)的春花春草;想遇见晏殊,体会他的“②,③_。”(《浣溪 沙》)对繁华易尽的无奈,也传达出旧时重来的欣喜之情;我还要穿越到唐代,去抱抱“ ④,⑤。”(《春望》)借花鸟抒发忧国念亲悲己的杜甫。 小丽:我想遇见李清照,感受她“兴尽晚回舟,⑥。”(《如梦令》)的唯美体验; 想遇见“⑦,⑧。”(《雁门太守行》)誓死也要忠心报国的守军将士。 八年级语文第1页(共8页) 3.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()(2分) ①海个人都该找寻追求与目的,怀揣生命的意义,向目的地出发。 ②如果在漫长而又短暂的人生里空耗岁月,那么人就会陷入虚无,最终带着疑惑埋入 土中。 ③人生要不要有追求?答案是肯定的。 ④而如果人有了追求,度过的每一天,做完的每一件事,都是一个目的的拼图板块, ⑤那随着时间的流逝和心血的注人,这拼图就会慢慢变完整,人生的意义就在这个过 程中一一浮现。 A.②③①④⑤ B.④⑤③②① C.③②④⑤①D.③②①④⑤ 4.请选出下列说法不正确的一项()(2分) A.《孟子》是儒家经典著作之一。其文以雄辩著称,大量使用排比句,气势非凡。《得 道多助,失道寡助》便是其中一篇气势充沛的文章。 B.词的流派有婉约派和豪放派。宋代 邓州市2023-2024学年第一学期八年级期末质量评估 语文试卷答案 1(1)D (2分) (2)漏改为镂 滂改为磅 (2分) (仅找出错字不得分) 2. (8分)① 乱花渐欲迷人眼②无可奈何花落去 ③似曾相识燕归来④ 感时花溅泪⑤恨别鸟惊心 ⑥误入藕花深处⑦报君黄金台上意⑧提携玉龙为君死 3. C (2分) 4.C (2分) 5.(1)示例: 心连心构筑精神家园(2分) (2) 举办以“保护文化遗产工作的是与非”为主题的辩论会 举办以“身边的文化遗产”为主题的摄影展 (2分) (3)张爷爷,您好!我是红星学校团委宣传委员李想,学校派我联系您,想邀请您到学校礼堂来作一个关于非物质文化遗产保护的报告,时间是下周三上午10点。请问您能来吗?(2分) 6.①外婆做衣服时细致耐心,用心体会布的心情; ②外婆喜欢坐在场院里做针线活,神情朴素、虔诚、庄重; ③外婆把补丁衣服做成好看的艺术品; ④外婆的“艺术灵感”来自她的内心,也来自大自然; ⑤外婆给为我绣鞋垫和枕套,用细针密线把天上人间的好东西收拢来,紧贴“我”的身体。(4分)(答出任意四点即可) 7. (1)这句话运用了神态描写和动作描写,“凝视着天空中的云朵出神”是对外婆的神态描写,“手中的针线一动不动”“布安静地在一旁等待着”则是对外婆的动作描写,生动地表现了外婆的专注和沉思。(2分) (2)通过“游”和“停”这两个动词的运用,再现了外婆的心灵手巧。作者巧妙地将小鱼和水仙与外婆的生命联系起来,表达了对外婆的思念和对时间流逝的感慨。(2分)(若有其他答案,言之有理亦可) 8.(4分)示例: 我选择“思念”。 通过对外婆做衣服和绣花的细节描写,表达了“我”对外婆的深情和思念。文章中提到,外婆送给“我”的鞋垫和枕套上绣着各种精美的图案,这些图案不仅是外婆手艺的体现,更是她对“我”的爱和关心。即使外婆已经离开了人世,但作者仍然保存着这些物品,因为它们是作者与外婆之间的情感纽带。 我选择“爱”。作者通过描写外

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