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安乡县 2023 年下学期八年级期末质量监测参考答案
题号 3 4 5 9 20 21
答案 C D A C C B
1.(4分)嚣 huì luán 御
2. (2分) 绦- 涤 萃-粹
6.(5分)误入藕花深处 富贵不能淫 贫贱不能移 报君黄金台上意,提携玉龙为君死
7.(2分)示例 1:谈一谈,互联网的好处(弊端) 示例 2:论一论,互联网的利弊
示例 3:学一学,互联网的模式
8.(2分)示例 1:我认为中学生上网利大于弊。中学生在网上可以开阔视野,浏览世界,
认识世界,给学习、生活带来巨大的便利和乐趣。同时,中学生上网可以进一步扩展对外交
流的时空领域,实现交流、交友的自由化。
示例 2:我认为中学生上网利大于弊。现代是网络社会,通过网络可以认识世界;网络上资
源丰富,遇到学习难题,通过网络搜索可很快得到解决;通过网络,可以得到很多人的帮助,
解决自己学习、生活和心理上的很多问题。网上学习给中学生的联想和想象提供了十分广阔
的领域,为他们的创造性思维不断输送养料,
示例 3:我认为中学生上网弊大于利。互联网内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,中学生容易受
到不良信息的误导。互联网使许多中学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,荒废学业。
示例 4:网络弊大于利。沉迷网络中,浪费时间并耗费大量体力,耽误学习,损坏身体。长
期沉溺网络,会让人慢慢与现实世界脱离,形成网路孤独症,自闭症,严重影响身心健康和
社会交往。网络上一些不健康的东西会引发青少年的好奇心,一旦追随效仿,会毁了自身。
10.(3分)①创作景泰蓝作品时,加入潮流(流行)元素;②结合社会热点事件创作作品;
③作品可以表达人们的内心感受;④可以用影像的方式传播,借助抖音等新型传播方式;⑤
创作贴近现实的,满足日常生活需要的作品。(任答 3点可得满分)
11.(3分) 色彩华丽开放(对美的大胆追求、追求时尚); 淳朴淡雅; 服饰
华丽异常(追求粉饰太平和吉祥祝福)
12.(4分)(1)说明竹林七贤服饰审美对后人的影响之深。突出魏晋时期服饰审美追求自
然,个性解放。(2分)
(2)运用举例子说明方法,说明唐代人追求时尚,追求服饰色彩华丽的审美意识(说
明当时时尚的感召力之大)。(2分)
13.(2分) “绝不能”语气坚决,不容置疑。(1分)突出强调清朝等级森严,黄色服饰只
有皇室成员才能穿戴。(1分)
14.(2分)真率奔放的阳刚之气不得不让位于细腻含蓄的阴柔之韵。
15.(4分)竹笋嫩脆鲜美,口感细腻;菌茹种类繁多,肉美鲜嫩,口味醇厚浓香;树梅喜
湿好阳,甘甜可口;野果嘎嘣脆、酸不拉叽(每一点 1分,大意对即可)
16.(3分)运用夸张(比喻)的修辞,(1分)生动表现了竹笋炒腊肉给“我”味觉带来的
强烈享受,充分表现了其味道之鲜美,也可见作者对山间野味的喜爱。(1分)同时,这种
美到极致的味觉也唤醒了作者对故乡野味的回忆,从而引起下文。(大意对即可)(1分)
17.(2分)故乡的野味种类繁多,味道独特令人难以忘怀、沉醉,对故乡野味的回味也勾
起了作者对故乡往昔生活的回味,并陶醉其中。(1分)表现了作者对故乡野味和故乡生活
的喜爱和赞美。(1分)
18.(5分)示例:本文直接通过描写菌丝外形、口味特点表达出喜爱之情(大意对即可),
(2分)而《昆明的雨》中作者运用欲扬先抑的手法,使菌子难看的外形与鲜美的口味形成
鲜明的反差,作者的情感也由怀疑、嫌弃到喜爱,富有变化。(3分)
19.(1分)报
22.(1 分)请/ 以 军 礼 见(说明:句中“请”之意“请允许我”,在此领起后面“以军礼
见”这一状中短语的整体内容,网上其他的节奏划分方式不合适)
23. (2分)不久(皇上的车队)到了细柳营,军营将士都身穿着铠甲
24.(3分)主要运用对比烘托手法(1分),将细柳营与霸上、棘门军的对比,以及描写细
柳营严明的军纪,从侧面烘托周亚夫的形象。(2分)
25.(2 分)为周亚夫治军之严而惊;为周亚夫“怠慢”皇帝“有损”天子之威而惊;为文
帝的深明大义、礼仪周至而惊。(任答 2点即可)
26. (50分)按中考作文评分标准给分。
写作评分分五类:
一类:中心突出,内容充实,感情真切,有较强的感染力,语言流畅,结构严谨,600
字以上,可评 45分直至满分。
二类:中心明确,内容具体,层次分明,语言通顺,可评 38分至 44分。
三类:文章有中心,内容较具体,语言基本通顺,条理清楚,可评 30分至 37分。
四类:有下列情况之一者可评 20 至 29 分:①语句不通,明显的语病在 5 句以上;②中
心不明确,内容空泛;③条理不清;④不足 400