第三单元 中国特色社会主义道路 课件 广东省2024年中考一轮复习

2024-01-24
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模块一 基础过关 第三部分 中国现代史 第三单元 中国特色社会 主义道路 01 单元时空坐标 第 页 第三单元 中国特色社会主义道路 返回目录 02 思维导图 中国 特色 社会 主义 道路 第 页 第三单元 中国特色社会主义道路 返回目录 中国 特色 社会 主义 道路 第 页 第三单元 中国特色社会主义道路 返回目录 03 课标解读 课程标准一:知道中共十一届三中全会,了解农村改革、城市改革、经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放、加入世界贸易组织等史事,认识邓小平对改革开放所起的重要作用,认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响;了解社会主义市场经济体制的建立与完善。→对接核心素养:家国情怀(坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信) 第 页 第三单元 中国特色社会主义道路 返回目录 一、中共十一届三中全会 背景 (1)人民心声:“文化大革命”积累下严重的政治、社会问题,人们要求纠正错误;“两个凡是”方针的推行引起普遍不满 (2)思想基础:思想理论界展开了关于“真理标准问题”的大讨论,使人们认识到实践是检验真理的唯一标准;邓小平作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,为中共十一届三中全会提出了基本的指导思想 第 页 第三单元 中国特色社会主义道路 返回目录 时间 1978年12月 地点 北京 会议内容 思想上:冲破长期“左”的错误的严重束缚,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针 政治上:果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策 组织上:形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体 第 页 第三单元 中国特色社会主义道路 返回目录 意义 (1)十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 (2)完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正 (3)是改革开放的开端,从此,中国历史进入中国特色社会主义建设的新时期 第 页 第三单元 中国特色社会主义道路 返回目录 二、对内经济体制改革 农村 改革     背景 (1)人民公社体制下,农民的生产积极性不高,农村工作长期停滞徘徊 (2)中共十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策,改革首先从农村开始 时间 1978年开始 目的 调动农民的生产积极性,促进农村经济发展 第 页 第三单元 中国特色社会主义道路 返回目录 改革    概况 (1)开始:1978年安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏,农民获得生产自主权,生产积极性提高 (2)发展:在中央的支持和倡导下,到1983年,家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行 特点 在土地公有制的基础上,把土地长期包给各家各户使用,使土地所有权和使用权分离,农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏 第 页 第三单元 中国特色社会主义道路 返回目录 改革    实质 对农村生产关系的调整,从根本上解放了农村生产力 影响 (1)激发了农民的劳动热情,推动农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高 (2)推动农村乡镇企业的发展,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路 第 页 第三单元 中国特色社会主义道路 返回目录 城市 改革   概况 1984年10月,中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革 主要 内容 (1)改革所有制结构:把原来单一的公有制经济,变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展 (2)改革管理体制:对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制 (3)改革分配制度:实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度 第 页 第三单元 中国特色社会主义道路 返回目录 城市 改革  中心 环节 增强企业活力 意义 企业有了经营自主权,大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力 第 页 第三单元 中国特色社会主义道路 返回目录 社会 主义 市场 经济 体制 提出 1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制 特点 把社会主义基本制度和市场经济结合起来,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用 意义 建立社会主义市场经济体制,有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国的经济实力明显增强 第 页 第三单元 中国特色社会主义道路 返回目录 三、对外开放 过程 开始 1980年,设四个经济特区:福建的厦门,广东的珠海、汕头、深圳(

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