阶段性自主水平能力测试卷(第十三至十六章)-【名师学案】2023-2024学年九年级上册物理分层进阶学习法（人教版）

●ee ●●● ●e● 九年级物理·上册 ●●● ●●● 0●● ●●● 阶段性自主水平能力测试卷[第十三至十六章] ●●0 ●●● ●●● 时间：60分钟 满分：100分+20分 ●●● ●●● ●●● ●●● ●●● 卷（必答题） Ⅱ卷 ●●● ●0● 题号 一 三 四 (选答题) 合计 0●0 ●●● ●●● 得分 ●●● ●●● 香● I卷（必答题） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.下列有关分子动理论的说法中正确的是 A.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力 B.松软的大馍用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙 C.在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规 则运动 D.与冷水相比较，热水更容易去掉餐具上的污渍，说明温度越高 分子的无规则运动越剧烈 2.下列说法正确的是 () 屯 A物体温度越高，内能越大，当物体温度降低到一定程度时，物 体内能为零 B.我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多 C.用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量 D.把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后， 冰块的内能会增加 3.关于四冲程汽油机，下列说法正确的是 ( A.排气冲程时，进气门和排气门都打开 B.汽油机是将内能转化为机械能的装置 C.随着科学的发展，汽油机的效率可以达到100% D.吸气冲程中，从进气门进入气缸的是空气 外 4.下列材料中最容易导电的是 A.铜线 C.木材 ●●● B.塑料 D,玻璃 ●●● ●●● 5.两根用餐巾纸摩擦过的吸管，靠近时相互排斥，该现象说明( ●●● ●●● e●● A.摩擦创造了电荷 B.两吸管带有同种电荷 ●●0 ●●0 C.带电体可以吸引轻小物体 D.两吸管带有异种电荷 ●●0 ●●● ●●● 6.如图甲所示，验电器A带正 ●●● ●●● 电，B不带电。如图乙所示，用 ●●0 ●●0 ●●0 带有绝缘柄的金属棒把验电 ●每● ●●0 ●●0 器A、B两金属球连接起来。 ●●0 ●●● 则下列说法中错误的是 ●●0 ●唐● A.连接后验电器B带正电，说明它得到了电子 147 B.两验电器连接的瞬间有电流，电流的方向由A到B C.连接后验电器B上的金属箔失去电子，带同种电荷相互排斥 而张开 D.两验电器间金属棒有瞬间自由电子的流动，方向是由B到A 7.关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是 () A.道路旁的一排排路灯，晚上同时亮，早晨同时灭，因此它们是 串联的 B.家庭电路中，电视机与照明灯的工作互不影响，因此它们是并 联的 C.教室里的几盏日光灯受一个开关控制，且同时亮和灭，这是因 为几盏日光灯并联，且开关在干路上 D.楼道中的声控灯只有在天暗并且有声音时才能亮，因此声控 开关、光控开关及灯是串联的 8.小明家里有一台透明电冰箱，他发现电冰箱的门相当于一个开 关，当打开电冰箱的门时，灯亮，将门关上时，灯熄：电冰箱主要 是利用压缩机工作，压缩机由温控开关控制。下列电路图符合 上述要求的是 () 。温控开关 开关 ☒① ② 温控开关 升关 g220Vo- 州关 关 …220V0 温控开关 022tVo 0220Vo A B C D 9.如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭 合后，使两灯均能发光，则 ( ) A.甲接电流表，乙接电压表 囵 B.甲、乙均接电压表 C.甲、乙均接电流表 D.甲接电压表，乙接电流表 10.小明同学按如图连接好电路，闭合开关后发现，甲乙两灯泡不 亮。然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端，此时甲乙灯泡 仍不亮。于是他取下这根导线，直接连在乙灯泡两端，此时发 现甲灯亮了起来。根据以上现象可以推断出下列哪个结论是 正确的 () A.甲灯泡断路 B.乙灯泡断路 C.甲乙灯泡都断路 D.电源坏了 ⑧⑧ 二、填空题（每空2分，共40分】 乙 11.云南是爨氏文化的发源地，现存于云南某校的爨宝子碑被誉为 “南碑瑰宝”，具有较高的书法艺术价值，被很多书法爱好者临 摹，临摹时闻到淡淡的“墨香”是 现象：寒冷的冬天临 摹时，用热水袋捂手，是通过 方式改变手的内能。 -148 12.我国沿海地区的昼夜温差比新疆沙漠地带要 得多，这主 要是因为水的 比较大的缘故，相同质量的海水和沙 石，吸收相同的热量后， 的温度升高得少 13.如图所示是汽油机的 冲程。汽油机在工作 过程中将机械能转化为内能的冲程是 冲程。 14.载有“嫦娥三号”月球探测器的“长征三号乙”运载火 箭点火升空并成功发射。火箭升空时将燃料的 能最 终转化为 能。关闭发动机的探测器在绕月球预定轨 道运行的过程中，机械能的总量 (填“增加”“减小”或 “不变”)。 15.丝绸摩擦过的玻璃棒带 电荷，将它分别靠近两个轻质小球 A、B,A球被