高效学习日日优手册-【名师学案】2023-2024学年九年级上册物理分层进阶学习法（人教版）

目录 九年级物理上册 ONTENTS 第十三章内能 第1节分子热运动 2 第2节 内能… 第3节 比热容 第十四章内能的利用 第1节热机 6 第2节热机的效率 ……… 第3节能量的转化和守恒 8 第十五章电流和电路 第1节两种电荷… 10 第2节电流和电路… 11 第3节串联和并联… 12 第4节电流的测量… 13 第5节串、并联电路中电流的规律 14 第十六章 电压电阻 第】节电压… 16 第2节 串、并联电路中电压的规律 17 第3节电阻…… 18 第4节变阻器… 19 第十七章欧姆定律 第1节电流与电压和电阻的关系…………… 21 第2节欧姆定律… 22 第3节电阻的测量… 23 ·第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用 24 第十三章内能 一思维导图 常见的物质是由分子、① 构成的 分子动理论一切物体的分子都在② 的运动 分子间存在引力和③ (同时存在) 分子热 定义：不同物质④ 时，彼此进入对方的现象 运动 扩散快慢与⑤ 有关 扩散现象 扩散现象说明：A,分子之间有⑥ 内 B.分子在不停地做⑦ 的运动 能 定义：构成物体的所有分子热运动的动能和分子势能的⑧ 内能 决定内能大小的因素：温度、状态、质量等 定义：一定质量的某种物质，在温度升高时，吸收的热量与它的质量和升高 温度的乘积之比叫这种物质的比热容 比热容 比热容单位：⑨ 热量的计算公式：Q吸=cm(t一o),Q数=cn(to一t) ⊙内容要点 四个概念：扩散、内能、热量、比热容 一个基本理论：分子动理论 一个实验：比较不同物质吸热的情况 四个重要演示实验：气体的扩散、扩散快慢与温度的关系、分子之间有引力、做功改变 内能 一个应用：水比热容大的应用 两个基本公式：Q吸=cm(t-to),Q放=cm(to一t) 两种方法：转换法、控制变量法 九年级物理上册 第1节 分子热运动 堂清练习 。名师导学 训练角度1.物质的构成 类型 辨别扩散现象 【例】下列各种现象中，属于扩散 1.我们用肉眼或放大镜 (选填“能”或“不能”)观察到单 现象的是 ( 个的分子，空中飘浮着的灰尘 (选填“是”或“不是”)分 A.空气流动成风 子。如果把分子看成球体，一般分子的直径大约是10-0m。 B.打扫室内卫生时，可以看到 训练角度2.扩散 灰尘在空中飞舞 2.关于扩散现象，下列说法正确的是 C.冬天雪花飞舞 A.扩散现象只能在气体间进行 D.将几粒粗盐放入盛有水的杯 B.固体之间不能发生扩散现象 子中，过一段时间整杯水都 C.气体、液体和固体之间均能发生扩散现象 变咸了 D.扩散现象说明物体是运动的 【详析详解】空气的流动、灰尘在 训练角度3.分子热运动 空中飞舞和雪花飞舞都是宏观 3陆游的诗句：“花气袭人知骤暖”，诗人闻到了花香属于 物体的机械运动。粗盐放入水 中溶化后，由于食盐分子的无规 现象，诗人通过花的芳香气味变浓感知到天气转暖，该现 则运动，运动到整杯水中，这是 象说明： 越高，分子的热运动越剧烈。 一种扩散现象。 训练角度4.分子间的作用力 【答案】D 4.以下实例能说明分子间存在引力的是 :存在斥力 【方法归纳】判断是否属于扩散 的是 。(均填序号) 现象，首先要分析研究对象是分 ①物体不易被拉断②两颗很近的水珠易结合成一颗水珠 子还是宏观物体，能用肉眼直接 ③紧紧挤压在一起的铅块能吊起重物④固体、液体很难被 看到的物体或微粒都不是分子。 压缩⑤碎玻璃不能拼在一起⑥吸盘能牢牢吸在玻璃上 还要区分是自发的运动还是受 5.关于下列现象的解释，正确的是 外力的运动，分子运动是自发 A.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 的，并不是在外力作用下形成 B.汽车驶过时，会看到灰尘在空中弥漫，这是分子的无规则 的。 运动 C.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力 D.“花气袭人知骤暖”说明温度升高，分子的热运动加剧 九年级物理上册2 第2节内能 堂清练习 今名师导学 训练角度1.内能 类型 区分“热”的含义 【例】热”字有着多种含义，有时 1.下列关于内能和机械能的说法正确的是 表示温度，有时表示热量，有时 A.一个物体有机械能，可能没有内能 还表示内能，请说明以下例子中 B.一个物体可能只有内能，没有机械能 “热”所表示的含义。 C.物体运动得越快，它的内能越大 (1)物体吸热，温度升高： D.抛在空中的球只具有机械能，不具有内能 (2)摩擦生热： 训练角度2.物体内能的改变 (3)今年的夏天格外热： 2.以下实例中属于热传递改变内能的是 ;属于做 【详析详解】“物体吸热，温度升 功改变内能的是 。(均填序号) 高”是指该物体与其他物体发生 热传递，而在热传递过程中，传 ①被子晒得暖乎乎②锯木条，锯条发热③钻木取火 递的是热量。“摩擦生热”是指 ④热水袋（或烤火）