第7课 战国时期的社会变化 同步练习--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会七年级上册

2024-01-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版七年级上册
年级 七年级
章节 第7课 战国时期的社会变化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 403 KB
发布时间 2024-01-26
更新时间 2024-01-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-26
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来源 学科网

内容正文:

第7课 战国时期的社会变化 一、单项选择题 1.下图是出现于商鞅变法后的砖画,反映内容与商鞅变法中哪一条有关(   ) A.允许土地自由买卖 B.统一度量衡 C.奖励耕织 D.推行县制 2.春秋战国时期,新旧制度更替,社会大变革,其根本原因是(   ) A.封邦建国,诸侯争霸 B.生产力的不断发展 C.出现百家争鸣的局面 D.分封制的不断瓦解 3.“礼乐征伐自诸侯出”这是古人对下列哪一时期政治局面的描述(   ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 4.对商鞅变法历史作用的评价不准确的是(   ) A.秦国的经济得到迅速发展 B.促进了思想和学术的繁荣 C.军队战斗力显著提高 D.秦国很快成为战国后期最富强的国家 5.战国时期兼并战争日益剧烈,各国为了富国强兵纷纷变法,其中,秦国的商鞅变法效果最为显著。下列措施中不属于商鞅变法的内容是(   ) A.重农抑商,奖励耕织 B.建立郡县制,由国家直接任命官吏管理 C.允许土地自由买卖 D.奖励军功,按功劳大小授予不等的爵位和田宅 6.“东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不休,表面上是个多事的时期。不过,这也是一个社会经济发生根本变革,从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是(   ) A.各国统治者实行了变法改革 B.都江堰工程的修建 C.铁制农具和牛耕技术的使用 D.百家争鸣局面出现 7.商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。有人评价这次变法:“以前是贵族任战士,现在是战士为贵族”。与该评价相关的变法措施是(   ) A.严明法度 B.奖励军功 C.鼓励耕织 D.确立县制 8.春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”。在湖北随州出土的钟鼓乐器中,最为珍贵的是(   ) A.编钟 B.鼓 C.瑟 D.编磬 9.改革是社会进步的动力。公元前356年,在秦穆公的支持下,商鞅在秦国进行了一次彻底的封建性质的改革,这次改革使秦国国力迅速成为战国首位,但改革成功后,商鞅却被车裂而死。下列选项中导致商鞅被车裂而死的主要原因是(   ) A.废除井田制 B.废除贵族世袭特权 C.建立郡县 D.奖励军功 10.“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。”材料中没有涉及的内容是(  ) A.变法的背景 B.变法的领导人 C.变法的内容 D.变法的影响 11.春秋时期,贵族开始禁止用牛祭祀宗庙;战国时期,秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象反映了当时(   ) A.祖先崇拜的消失 B.私有土地的出现 C.生产方式的变革 D.兼并战争的影响 12.毛泽东同志在《商鞅徙木立信论》中指出:“商鞅之法,良法也……而求其利国福民伟大之政治家,商鞅不首屈一指乎?”“商鞅之法”不包括(  ) A.实行分封制 B.奖励耕战 C.承认土地私有 D.推行县制 13.据史书记载,春秋初年有一百多个诸侯国,到战国时期只剩下十几个了。这则材料反映的历史发展趋势是(  ) A.诸侯割据混战扩大 B.人民遭受的灾难更重 C.封建制度逐步瓦解 D.历史走向统一的趋势 14.战国时期,各诸侯国竞相改革成为时代风潮。推动这一风潮出现的根本原因是(   ) A.铁制农具和牛耕的推广,生产力水平不断提高 B.诸侯国的争霸 C.新兴地主阶级的推动 D.周王室衰微 15.《商君书》中写道:“能得爵(甲)首一者,赏爵一级,益田一顷,益宅九亩,一除庶子一人,乃得人兵官之吏。”材料反映的商鞅变法措施是 A.确立县制 B.严明法度 C.鼓励耕织 D.奖励军功 二、非选择题 16.历史上的变革都在不同程度上影响了社会的发展和进步。阅读材料,回答问题。 材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。 ——《论语》 材料二:据《史记·商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员管理;努力从事农业生产、耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年,国家富强起来。 材料三:……鲜卑旧服不合于“华夏衣冠”传统,也不适宜于中原农业社会的生活,鲜卑语……不适宜于全社会的交际工具。 ——翦伯赞《中国史纲要》 (1)材料一中“管仲相桓公”带来怎样的影响? (2)根据材料二概括“商君”改革的措施,这一改革对秦国有何意义? (3)面对材料三中所述的问题,北魏孝文帝采取了什么措施?这些措施产生了什么积极作用? (4)当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进,请你谈谈改革对社会发展的作用。 17.阅读下列材料,回答问题。   材料一:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。” 材料二:鼓励农民开垦田地,努力种田和织布的可以免除徭役,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;废除贵族的

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