第2课 俄国的改革-【名师学案】2023-2024学年九年级下册历史分层进阶学习法

第2课 俄国的改革 >》》 知识储备… 核心素养 【史料实证】 一、彼得一世改革 “诸位会深信，几能够雏 1.早期俄国： 执政时期采用“沙皇”称号，强化了专制 护地主利益的措施，都一一地 做到了。” 统治。 亚历山大二世 解读：材料说明俄国废除 2.目的： 决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。 农奴制改革最大限度地维护 3.地位：这次改革开启了俄国 的进程。 了地主阶级的利益，保留了大 量封建残余，是统治阶级为了 二、废除农奴制 巩固自己的统治，维护自身的 利益而进行的，它的实质是沙 4.原因：农奴制严重制约了俄国的 发展。 皇政府和地主阶级勾结起来 5.人物：1861年，亚历山大二世颁布了 的法令。 对农民进行的敲诈和掠夺。 易错易混> 6.内容：法令规定：农奴获得 ,可以改变身份，自由转 1.俄国彼得一世改革客 换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份 ,但是必 观上促进了资本主义的发展， 但它是封建性质的改革。 须 。农奴购买土地的价格高于当时的地价，他们为 2.俄国1861年改苹废除 此付出了沉重的代价。 的是农奴制而不是奴隶制。 3.彼得一世改革巩固了农 7.意义：1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改 奴制，而俄国1861年玫革废除 了农奴制」 革废除了农奴制，推动俄国走上了发展 的道路。 》 课时达标 L.彼得一世改革的根本目的是 ( ) C.走上了资本主义道路 A.改变俄国的落后面貌，巩固沙皇的封建专 D.农奴制的残余仍然存在 制统治 3.彼得一世的改革开启了俄国近代化的进程 B.废除农奴制度，使俄国成为强国 下列各项起到此作用的措施是 () C.对外扩张，与西欧国家争夺欧洲霸权 A.鼓励兴办手工工场B.实行征兵制 D.建立一个横跨亚欧的大帝国 C.废藩置县 D.削弱农奴制 2.(2022·宿迁)手工工场迅速发展，为解决劳 4.(2022·盘锦)“这场改革属于资产阶级性质， 动力问题，政府颁令准许商人将整个村庄连 是俄国历史发展中一个重要转折点。此后， 同农奴一起买去，让农奴一边种田一边做工， 俄国在保留了许多农奴制残余的情况下正式 但农奴和土地不准分开买卖。材料主要表明 走上资本主义发展道路。”“这场改革”的领导 者是 ) 俄国 A.查理一世 B.亚历山大二世 A.开启了近代化的进程 C.詹姆士一世 D.彼得一世 B.农奴制得到进一步强化 助学动教优质高数 52 5.19世纪上半叶，农奴在俄国全国人口中占很 【亚历山大二世改革】 大比重，他们世代被束缚在土地上，不能自由 材料二农民获得“自由”的时候，已经被剥 迁徙和务工经商。农村贫困落后，农奴购买 夺得一干二净。 力低，这些影响了国内市场的发展。从中可 列宁 以看出当时的俄国 () 材料三农民抱怨…负担的义务过重，特 别是在原来利用的附属地面积超过了现有份 A.农奴制的盛行成为发展的阻碍 地的那些地方：他们不肯缴代役金，他们拒绝 B.农业生产非常发达 服役或希望保留原来三天劳役的办法… C.已经走上了资本主义发展道路 一1863年沙皇政府报告书 D.无产阶级队伍壮大 (2)请结合所学知识回答，为什么列宁说“农 6.【史料实证】(2022·百色)法令规定：农奴获 民获得·自由’的时候，已经被剥夺得一干 得人身自由，可以改变身份，自由转换职业： 二净”？ 农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地， 但必须出钱赎买。该法令的实施 () A.彻底改变农奴政治地位 B.完全维护了地主阶级的利益 C.开启了俄国近代化进程 D.推动俄国走上资本主义道路 (3)材料三说明了什么问题？ 7.历史上，俄国的沙皇彼得一世和亚历山大二 世，通过改革为俄国成为欧洲强国和发展资 本主义扫清障碍。 【彼得一世改革】 【分析比较】 材料一彼得大帝，被称为“俄国之父”，他亲 (4)结合上述材料分析，俄国历史上两次改革 手将俄国推入了现代世界。他深知“拖延就 有何相同点？ 是死亡”，所以挑战数百年的无知与孤立，推 动巨大的变革，将数百万人脱离黑暗时代，使 俄国逐步成为横跨欧亚两洲的大帝国。 (1)阅读材料一并结合所学知识分析，彼得大 帝是怎样将俄国推入现代世界的？ 思维导图理脉络 贸木主义发烟 红玛 上了发展资木主义的道路 能国农效制 农制改革 导锁 保留大兰封建我尔 (对外张火利 53 九羊個历史·全一册第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 知识储备 1.马克思马克思主义哲学科学社会主义2.共产主义者共产党宣言 3.共产党宣言4.第一国际5.巴黎公社 课时达标 1.B2.C3.C4.B5.C6.A7.(1)答：第一次工业革命。(2)答： 《共产党宣言》；标志着马克思主义诞生。(3)答：巴黎公社；1871年。 (4)答：随着第一次工业革命的深入发展，资本主义制度的