第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起-【名师学案】2023-2024学年九年级上册历史分层进阶学习法

第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 》 知识储备… 核心素养 【家国情怀】 一、马克思与恩格斯 马克思和恩格斯身上值 1.马克思主义理论： 得我们学习的精神品质：关心 、恩格斯批判地继承了前人思想的 劳苦大众的疾苦，乐于向劳苦 精华，形成了马克思主义理论。马克思主义理论主要包括 大众奉献的精神：勤奋好学 善于独立思考，汲取前人的思 政治经济学和 三个组成部分。 想精华。 【史料实证】 二、《共产党宣言》 让统治阶级在无产阶级 2.发表：1848年，马克思、恩格斯为 同盟起草的纲领 革命面前发抖吧！无产者在 这个革命中失去的只是锁链， 》在伦敦正式出版。 他们获得的将是整个世界。 一《共产党宣言》 3.意义：《 》的发表，标志着马克思主义的诞生。从 解读：这是《共产党宣言》 结束语中的一段内容。作者 此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴 以无比的热情号召无产阶级 起并蓬勃发展。 进行革命，推翻资本主义剥削 制度，建立起无产阶级专政。 三、第一国际和巴黎公社 宣言也预示了资本主义社会 必将被共产主义社会所取代。 4.第一国际：马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新的历史 易错易混 时期。1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立 1.马克思主义是马克思 和恩格斯两人共同创立的，而 了国际工人协会，史称” 不是马克思一人创立的。 2.巴黎公社是无产阶级 5.巴黎公社：1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行 建立政权的第一次伟大尝试， 武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上 是世界上第一个无产阶级政 权，而不是世界上第一个社会 第一个无产阶级政权 主义国家。 >》 课时达标 1.(中考·临沂)如图所示的著作跨越了经济、 思考，并于1848年发表了 政治、哲学等多个领域，为政治经济学的发展 A.《人权宣言》 B.《资本论》 作出了划时代的贡献，是马克思主义最厚重、 C.《共产党宣言》 D.《战争与和平》 最丰富的著作，被誉为“工人阶级的圣经”。 3.(2022·江西)共产主义者同盟第二次代表大 该“著作”的作者是 ( 会一致赞同了马克思、恩格斯所阐述的原理， A.马克思、恩格斯 并委托他俩起草宣言，1848年宣言正式出 B.马克思 资本论 版。该宣言 ( C.恩格斯 A.推动了欧美资产阶级革命 D.列宁 B.导致社会分裂成两大对立阶级 2.(2022·娄底)人类进入19世纪，生产力水平 有了很大提高，无产阶级却愈加贫困，马克思 C.揭示了人类社会发展规律 和恩格斯对人类社会的发展规律进行了深入 D.标志着第一个无产阶级政权的建立 45 九羊個历史·全一册 4WW45 4.【史料实证】恩格斯说：“我们绝不想把新的科 材料二右图是一本书的封 期， 学成就写成厚厚的书，只向学术界吐露。正 面，在这本书的扉页上写着： 相反，我们俩已深入到运动中去。”这句话强 “全世界无产者，联合起来！” 调的是 (） 材料三巴黎的无产阶级举 940TY0779 A.不屑科学理论的深入研究创新 行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立 B.科学理论必须与革命实践相结合 了世界上第一个无产阶级政权 (1)材料一中创造工厂制度的是哪一历史 C.重视革命实践才能创立新理论 事件？ D.科学理论指导是革命发展的前提 5.“巴黎公社主要是由普通工人组成…公社 一举而把所有的公职一军事、行政、政治的 (2)材料二是哪一文献的封面？它的发表有 职务变成真正工人的职务，使它们不再归一 什么意义？ 个受过训练的特殊阶层所私有。”据此可知， 巴黎公社 ( A.建立了无产阶级政党 B.维护工农群众的利益 (3)材料三中无产阶级政权的名称是什么？ C.建立了无产阶级政权 指出其建立的时间。 D.得到第一国际的支持 6.(2022·广州)1871年，巴黎公社革命失败 后，公社委员欧仁·鲍狄埃写了著名的战斗 (4)三则材料反映的历史事件之间有何关系？ 诗篇《国际》。后来，作曲家为其谱曲，定名为 《国际歌》。以下是《国际歌》中的一段歌词： 从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝：要创造 人类的幸福，全靠我们自己。 其中“我们自己”是指 A.无产阶级 B.资产阶级 C.地主阶级 D.农民阶级 7.阅读下列材料，回答问题。 思维导图理脉络 材料一它所创造的新的工业制度一工厂 马克思主 条：T业吊命的发展 1848年 制度获得了较大的发展…他们（妇女、儿 义的诞 与资本：义的发展 《共党心开} 童)作为廉价劳动力被工厂大量雇佣。工资 论与 十分微薄，工作条件十分恶劣。这种制度是 第一回际 人运动 104成西 巴黎公社动 建立在这种对工人的残酷剥削和精神、肉体 严重损害基础之上的。 助学助教优质高载 46第21课马克思