第17课 君主立宪制的英国-【名师学案】2023-2024学年九年级上册历史分层进阶学习法

第六单元 资本主义制度的初步确立 第17课君主立宪制的英国 》 知识储备 核心素养 【时空观念】 一、议会与王权的斗争 压。级平你4利 电华衡”4荐 1.根本原因：封建专制统治严重阻碍了 的发展。 市价开装门 2.议会主权传统：英格兰曾在1215年颁布《 》,逐步确立 【史料实证】 了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。 风能进，雨能进，国王不 二、革命的发生 能进。 英国典故 3.开始标志： 年，议会重新召开。 解读：风可以吹进这所房 4.高潮：1649年， 被推上断头台。随后，英国宣布为共 子，雨也可以打进这所房子，但 是国王不能踏进这所房子。这 和国。 说明即使是最穷的人，在他的 5.王权复辟：1660年， 接受议会有条件的邀请，做了英 陋室中也敢于对抗国王的权 威。这反映了英国资产阶级革 国国王，英国恢复了君主制。 命后，王权受到严格限制，也反 映了私有财产神圣不可侵犯。 三、《权利法案》 易错易混 6.革命结束标志：1688年，“ 1.1649年，查理一世被推 7.颁布：1689年，议会通过了《 上断头台是英国资产阶级革 命达到高潮的标志：1688年 8.作用：英国议会的权力日益超过国王， 逐渐形成。 “光荣革命”是英国资产阶级 9.英国资产阶级革命意义：推翻了 ,为英国的 革命结束的标志。 2.《权利法案》对国王的 发展开辟了道路，并对 产生了重 权力进行了严格的限定，而不 要影响。 是彻底的废除。 4+4 >》》 课时达标 K《 1.(2022·南充)詹姆士一世鼓吹“君权神授”， 2.(2023·兰州模拟)1640年，在英国议会上， 声称国王是上帝派到人间的最高权威，有无 议员们对国王的独断专权进行了猛烈的抨 限的权力。他生活极度腐化，挥霍无度，征收 击，要求限制国王的权力。这一斗争() 苛捐杂税，压榨人民，大量工人失业，农民要 A.掀开了资产阶级革命的序幕 求取消地租，获得土地，革命运动随之逐渐蓬 B.确立了君主立宪制 勃兴起，越演越烈。材料所反映的信息主要 C.体现了三权分立的原则 D.承认了美国的独立 是 ( 3.他在内战中成为议会军的统帅，立下赫赫战 A.国王的权利受到了极大限制 功。内战结束后掌握了共和国的最高权力， B.专制统治使英国社会矛盾激化 被尊称为“护国主”。他是 C.议会已能行使国家最高权力 A.华盛顿 B.克伦威尔 D.农民阶级是反对国王的主力军 C.查理一世 D.罗伯斯庇尔 37 九羊低历史·全一册 4.【学科融合】（中考·成都）下图所示天平由A 购买权低价买进商品，再高价卖出，侵犯资产 到B的变化，主要是源于 阶级的利益。 (1)阅读材料一和材料二，分析英国资产阶级 革命爆发的根本原因。 天平A 天平B 17世纪英网回王与议会权力对比示意图 A.《权利法案》的颁布 【峰回路转·谈过程】 B.《人权宣言》的颁布 材料三1649年初，在人民群众和士兵的强 C.《大宪章》的颁布 烈要求下，由议会和军队组成的特别最高法 D.《权利请愿书》的颁布 庭宣判国王死刑，这是世界近代史上第一个 5.(2022·泰安)“导致英国迅速崛起的一个重 被送上断头台的国王。 要因素，便是在(1688年)宫廷政变之后，英 (2)结合所学知识，指出材料三中被送上断头 国建立起了一个适合国情和生产力发展需要 台的国王是谁？ 的政治体制。”这个“政治体制”是 () A.封建君主制 B.三权分立制 C.民主共和制 D.君主立宪制 【柳暗花明·看结果】 6.(2022·河池)1689年英国议会通过《权利法 材料四 我茧是王，但已经不管 案》，其中规定：“凡未经议会同意，以国王权 见国家大事了 威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为 非法权力。”由此可知《权利法案》 () A.削弱了议会权力B.加强了君主专制 C.限制了国王权力D.确立了民主共和 (3)材料四的漫画反映了英国实行怎样的政 7.从专制到民主、从人治到法治是人类社会发 治体制？这一体制的形成与哪一文件 展的必然趋势，英国资产阶级革命的爆发揭 有关？ 开了人类近代社会民主与法制建设历史的新 篇章。 【风云变幻·明缘由】 材料一新航路开辟后，欧洲的主要贸易中 思维导圄理脉络 心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，英国利 革命操发 用有利的地理位置拓展对外贸易，资本主义 处此理一世 经济迅速发展起来。 背主立完 为国资产 材料二詹姆士一世和查理一世宣扬“君权 制的英国 阶级平命 克伦威尔执或 神授”，鼓吹国王管理人间事务的权力是上帝 “光柴革命” 赐予的，谁也无权限制国王。“国王创造法 《权利法奈 律，而不是法律创造国王。”王室还利用优惠 十m十■卡◆相本丰■卡◆◆样车卡甲 助学助教优质高数 38市人口快速增长。(2)答：解决了美国劳动力不足的问题，促进了美国经 济的发展