七年级(下)Unit 2-【一战成名新中考】2024河北中考英语·精讲册（冀教版）

精讲册·河北英语（ＨＢＪＹ） 第 一 部 分 教 材 重 点 精 讲 练 七年级（下）Ｕｎｉｔ２ 考点 １　 辨析 ｄｉｓｃｏｖｅｒ，ｉｎｖｅｎｔ，ｃｒｅａｔｅ与ｆｉｎｄ（ｏｕｔ）（３６次） ＴｈｅＣｈｉｎｅｓｅｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄｃｏａｌａｎｄｉｎｖｅｎｔｅｄｐａｐｅｒ．中国人发现了煤并发明了纸。（Ｌ８Ｐ２０） 词（组） 含义及用法 ｄｉｓｃｏｖｅｒ “发现；发觉”，指通过探险或偶然的机 会发现了原本存在的东西。［ｄｉｓｃｏｖｅｒｙ （ｎ．）发觉；发现］ ｉｎｖｅｎｔ “发明；创造”，指通过科学手段制造出 原本不存在的东西。［ｉｎｖｅｎｔｉｏｎ（ｎ．）发 明；发明物→ｉｎｖｅｎｔｏｒ（ｎ．）发明者］ ｃｒｅａｔｅ “创造；创建”，指从无到有地创作和创 作出原本不存在的东西，如艺术品、理 论等。［ｃｒｅａｔｉｏｎ（ｎ．）创作 → ｃｒｅａｔｏｒ （ｎ．）创造者；创建者→ｃｒｅａｔｉｖｅ（ａｄｊ．） 有创造力的；创造性的→ｃｒｅａｔｉｖｉｔｙ（ｎ．） 创造力］ ｆｉｎｄ （ｏｕｔ） “找到；发现”，表示偶然发现或经过寻 找才找到所需要或丢失的东西，强调 结果 １．选择恰当的单词，并用其适当形式填空。 ｄｉｓｃｏｖｅｒ，ｉｎｖｅｎｔ，ｃｒｅａｔｅ，ｆｉｎｄ ① Ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓｈａｖｅｔｒｉｅｄｔｏ　　　　 ｌｉｆｅｏｎＭａｒｓ． ②Ｔｈｅｌｏｃａｌｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｐｌａｎｓｔｏ　　　　 ｍｏｒｅｊｏｂｓ ｆｏｒｙｏｕｎｇｐｅｏｐｌｅｉｎｗｅｓｔｅｒｎＣｈｉｎａ． ③Ｉｔｓｍｙｗａｔｃｈ．Ｔｈａｎｋｙｏｕｆｏｒｈｅｌｐｉｎｇｍｅ　　　　 ｉｔ． ④—Ｌｅｏ，ｗｈａｔｄｏｙｏｕｔｈｉｎｋｉｓｔｈｅｍｏｓｔｈｅｌｐｆｕｌ 　　　　 ｉｎｍｏｄｅｒｎｔｉｍｅｓ？ —Ｉｔｈｉｎｋｉｔｉｓｔｈｅｃｏｍｐｕｔｅｒ． ２．Ｗｅｌｓｏｏｎｆｉｎｄ　　　　ｗｈｅｔｈｅｒｔｈｉｓｉｓａｇｏｏｄ ｐｌａｎｏｒｎｏｔ． ３．ＭａｎｙｐｅｏｐｌｅｔｈｉｎｋｔｈｅＡｐｐｌｅｌｏｇｏ（标识）ｉｓｏｎｅｏｆ ｔｈｅｇｒｅａｔｅｓｔ　 　 　 　 （ｃｒｅａｔｅ）ｏｆｔｈｅ２１ｓｔ                            ｃｅｎｔｕｒｙ． 考点 ２　 辨析ａｎｏｔｈｅｒ，ｏｔｈｅｒ，ｏｔｈｅｒｓ，ｔｈｅｏｔｈｅｒ与ｔｈｅｏｔｈｅｒｓ（３７次） Ｈｅａｌｓｏｂｒｏｕｇｈｔｂａｃｋａｌｏｔｏｆｓｉｌｋ，ｔｅａａｎｄｏｔｈｅｒｇｏｏｄｓ．他也带回了许多丝绸、茶和其他商品。（Ｌ８Ｐ２０） 词（组） 用法 ａｎｏｔｈｅｒ（ａｄｊ．＆ ｐｒｏｎ．） 另 一； 又一 ①后接可数名词 ②ａｎｏｔｈｅｒ＋基数词 ＋名词 ＝ 基数词＋ｍｏｒｅ＋名词 ③ｏｎｅａｎｏｔｈｅｒ互相（２０２０阅 读Ｄ，２０１６完形） ｏｔｈｅｒ（ａｄｊ．） 另外的；其他的 ①后接可数名词复数 ② ａｎｙｏｔｈｅｒ意为“其他任何 一个” ③ｅａｃｈｏｔｈｅｒ彼此（２０２０阅读 Ｃ．５８、阅读Ｄ．６５） ｏｔｈｅｒｓ（ｐｒｏｎ．） 其他人 ＝ｏｔｈｅｒ＋可数名词复数 ｔｈｅｏｔｈｅｒ（两者 中的）另一个 ①后接可数名词单数 ②ｏｎｅ爥，ｔｈｅｏｔｈｅｒ爥 一个……，另一个…… ｔｈｅｏｔｈｅｒｓ（一个 群体 中 的）另 一些 ①＝ｔｈｅｏｔｈｅｒ＋可数名词复数 ②ｓｏｍｅ爥，ｔｈｅｏｔｈｅｒｓ爥 一些……，另一些…… ４．—Ｉｄｏｎｔｌｉｋｅｔｈｉｓｂａｇ．Ｃａｎｙｏｕｓｈｏｗ ｍｅ 　　Ａ　 ｏｎｅ？ —Ｏｆｃｏｕｒｓｅ．Ｗｈａｔａｂｏｕｔｔｈｉｓｏｎｅ？ Ａ．ａｎｏｔｈｅｒ Ｂ．ｔｈｅｏｔｈｅｒ Ｃ．ｏｔｈｅｒ Ｄ．ｏｔｈｅｒｓ ５．Ｍｕｍ，ｄｏｙｏｕｋｎｏｗｗｈｅｒｅ　　Ｄ　 ｏｆｍｙｓｈｏｅｓ ｉｓ？Ｉｊｕｓｔｆｉｎｄｏｎｅｕｎｄｅｒｍｙｂｅｄ． Ａ．ｏｔｈｅｒ Ｂ．ｏｔｈｅｒｓ Ｃ．ａｎｏｔｈｅｒ Ｄ．ｔｈｅｏｔｈｅｒ ６．Ｙｏｕｃａｎｃｈａｔｗｉｔｈ　　Ｂ　 ｉｎＥｎｇｌｉｓｈｔｏｉｍｐｒｏｖｅ ｙｏｕｒｓｐｏｋｅｎＥｎｇｌｉｓｈｏｎｔｈｅＩｎｔｅｒｎｅｔ． Ａ．ｏｔｈｅｒ Ｂ．ｏｔｈｅｒｓ Ｃ．ｔｈｅｏｔｈｅｒ Ｄ．ａｎｏｔｈｅｒ ７．“Ａｒｅｔｈｅｒｅａｎｙｏｔｈｅｒ　　　　（ｑｕｅｓｔｉｏｎ）？”ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒａｓｋｅｄ． ８．Ｉｗｅｎｔｓｗｉｍｍｉｎｇｗｈｉｌｅｔｈｅｏｔｈｅｒｓｐｌａｙｅｄｔｅｎｎｉｓ． （英译汉）                                 　 ３２ 精讲册·河北英语（ＨＢＪＹ） 第 一 部 分 教 材 重 点 精 讲 练 考点 ３　 ｌｉｔｌｅ的用法（１０次） Ｃａｎｙｏｕｔｅｌｕｓａｌｉｔｌｅｂｉｔｍｏｒｅ，ｐｌｅａｓｅ？你能再多告诉我们一点儿吗？（Ｌ９Ｐ２２） 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ｆｅｗ几乎没有；ａｆｅｗ一些，几个，后接可数名 词复数。 ９．选择恰当的词（组）填空。 ｌｉｔｌｅ，ｆｅｗ，ａｌｉｔｌｅ，ａｆｅｗ ①Ｐｕｔ　　　　 ｓｕｇａｒｉｎｔｏｔｈｅｍｉｌｋ，ａｎｄｉｔｗｉｌｔａｓｔｅ ｂｅｔｅｒ． ②Ｍｙｆａｔｈｅｒｉｓｂｕｓｙｗｉｔｈｈｉｓｗｏｒｋａｎｄｈｅｈａｓ　　　　 ｔｉｍｅｔｏｄｏｅｘｅｒｃｉｓｅ． ③Ｈｕｒｙｕｐ！Ｔｈｅｒｅｉｓｏｎｌｙ　　　　 ｍｉｎｕｔｅｓｌｅｆｔ． ④Ｔｈｅｇｉｒｌｄｏｅｓｈｅｒｈｏｍｅｗｏｒｋｃａｒｅｆｕｌｙ，ｓｏｓｈｅｍａｋｅｓ 　　　　 ｍｉｓｔａｋｅｓ． １０．ＩｌｉｖｅｄｉｎｔｈｅｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅｗｈｅｎＩｗａｓｌｉｔｌｅ．（英 译汉）                        　 考点 ４　 ｒｅａｌｉｚｅ的用法（６次） ＩｍｓｔｉｌｔｈｉｎｋｉｎｇａｂｏｕｔｏｕｒｔｒｉｐｔｏｔｈｅＳｉｌｋＲｏａｄ．Ｉｒｅａｌｉｚｅｄｍａｎｙｔｈｉｎｇｓ．我还在想我们的丝绸之路 之旅。我认识到了很多事情。（Ｌ１０Ｐ２４） １１．Ｔｈｏｓｅ ｗｏｒｄｓｆｒｏｍ ｍｙ ｔｅａｍｍａｔｅｓｍａｋｅ ｍｅ 　　　　（ｒｅａｌｉｚｅ）ｔｈａｔｌｏｓｉｎｇｉｓａｌｓｏａｐａｒｔｏｆａ ｂａｓｋｅｔｂａｌｇａｍｅ． １２．Ｅｖｅｒｙｏｎｅｂｅｌｉｅｖｅｓｔｈａｔｓｈｅｗｉｌｇｅｔｏｕｔｏｆｔｈｅ ｄｉｆｉｃｕｌｔｓｉｔｕａｔｉｏｎｓｏｏｎａｎｄｒｅａｌｉｚｅｈｅｒｄｒｅａｍ． （英译汉）              　 考点 ５　 ｅｎｄ的用法［ｅｎｄｉｎｇ（ｎ．）（故事、电影等的）结尾；结局］（７次） Ｉｔｔａｋｅｓａｌｏｔｏｆｗｏｒｋ，ｂｕｔｔｈｅｅｎｄｐｒｏｄｕｃｔｉｓｗｏｒｔｈｉｔ．这需要大量的工作，但成品是值得的。（Ｌ１１ Ｐ２６） １３．ＭａｎｙＡｐｒｉｌＦｏｏｌｓｊｏｋｅｓｍａｙｅｎｄｕｐ　　　　 （ｂｅ）ｎｏｔｖｅｒｙｆｕｎｎｙ． １４．　　　　 ｔｈｅｅｎｄｏｆｔｈｅｃｌａｓｓ，ｏｕｒＥｎｇｌｉｓｈ ｔｅａｃｈｅｒｓａｎｇａｎＥｎｇｌｉｓｈｓｏｎｇｆｏｒｕｓ． １５．Ｗｅｐｌａｎｎｅｄｔｏｇｏｔｏｔｈｅｍｏｖｉｅｓｙｅｓｔｅｒｄａｙ，ｂｕｔｉｎ ｔｈｅｅｎｄｗｅｗｅｎｔｔｏｔｈｅｐａｒｋ．（英译汉）               　 ４２ 精讲册·河北英语（ＨＢＪＹ） 第 一 部 分 教 材 重 点 精 讲 练 考点 ６　 ｗｏｒｔｈ的用法［ｗｏｒｔｈｌｅｓｓ（ａｄｊ．）没用的；无价值的］（２０１９阅读Ｄ，２０１７完形） １６．Ｔｈｉｓｉｓａｖｅｒｙｇｏｏｄｂｏｏｋ，ａｎｄｉｔｉｓｗｏｒｔｈ　　　　 （ｒｅａｄ）ａｔｌｅａｓｔｔｗｉｃｅ． １７．ｉｓ，ｍｕｓｅｕｍ，ａ，ｔｈｅ，ｗｏｒｔｈ，ｃｅｒｔａｉｎｌｙ，ｖｉｓｉｔ（连 词成句）           　． 考点 ７　 ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ的用法［ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ（ｎ．＆ｖ．）经验；经历→ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ（ａｄｊ．）有经验的；熟练 　　　　　的。ｂｅｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄｉｎ（ｄｏｉｎｇ）ｓｔｈ．做某事很有经验］（９次） Ｉｓａｗａｎｄｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄａｌｏｔｏｎｔｈｅｔｒｉｐ．我在旅途中看到并经历了很多。（Ｌ１２Ｐ２８） １８．Ｉｔｓｍｙｇｒｅａｔｈｏｎｏｒｔｏｂｅｉｎｖｉｔｅｄｔｏｐｌａｙｔｈｅｐｉａｎｏ ａｔｔｈｅＮｅｗＹｅａｒｓｃｏｎｃｅｒｔ．Ｉｔｓｓｕｃｈ　　　　 ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｆｏｒｍｅ． １９．Ｍｒ．ＢｒｏｗｎｈａｓｔａｕｇｈｔＥｎｇｌｉｓｈｆｏｒｙｅａｒｓ，ｓｏｈｅ ｈａｓｍｕｃｈ　　　　（ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ）ｉｎｔｅａｃｈｉｎｇ Ｅｎｇｌｉｓｈ． ２０．Ｅｖｅｒｙｏｎｅ　　　　（ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ）ｔｈｅｓｅｐｒｏｂｌｅｍｓａｔ               ｓｏｍｅｔｉｍｅｉｎｔｈｅｉｒｌｉｆｅ． 考点 ８　 辨析ａｌｉｖｅ，ｌｉｖｅ，ｌｉｖｅｌｙ与ｌｉｖｉｎｇ（７次） ＴｈｅｈｉｓｔｏｒｙｏｆＣｈｉｎａｉｓｓｏａｌｉｖｅｉｎｔｈｅｓｅｐｌａｃｅｓ．在这些地方，中国的历史是如此鲜活。（Ｌ１２Ｐ２８） 单词 含义及用法 ａｌｉｖｅ 形容词，意为“活着；有生气的”。作表 语或后置定语，多用于指人，也可指物 ｌｉｖｅ ①读作／ｌａＩｖ／时为形容词，意为“活着 的；有生命的”。作前置定语，只修饰 物，不修饰人。还有“现场直播的” 意思 ②读作／ｌＩｖ／时为动词，意为“居住；生 存；活着” ｌｉｖｅｌｙ 形容词，意为“生气勃勃的；（色彩）鲜 艳的”。作表语、宾语补足语、前置定 语，既可指人，也可指物。同义词 为ａｃｔｉｖｅ ｌｉｖｉｎｇ ①作形容词时，意为“活着的；健在 的”。作表语、定语，多用于指物，也可 指人。反义词为ｄｅａｄ ②作名词时，意为“生计；生活方式”， 常见搭配：ｍａｋｅ／ｅａｒｎａｌｉｖｉｎｇ谋生 ２１．选择恰当的单词，并用其适当形式填空。 ｌｉｖｅ，ａｌｉｖｅ，ｌｉｖｅｌｙ，ｌｉｖｉｎｇ ①Ｔｈｅｒｅｗａｓａｈｅａｖｙｒａｉｎｙｅｓｔｅｒｄａｙ．Ｌｕｃｋｉｌｙ，ｍｏｓｔｏｆ ｔｈｅｆｌｏｗｅｒｓｉｎｍｙｇａｒｄｅｎａｒｅｓｔｉｌ　　　　． ②ＮｏｗＡｎｎｉｅｉｓ　　　　 ａｎｄｅｎｊｏｙｓｍａｋｉｎｇｆｒｉｅｎｄｓ． ③—Ｍｏｓｔｐｅｏｐｌｅｉｎｔｈｅｖｉｌａｇｅａｒｅｆａｒｍｅｒｓ． —Ｙｅｓ，ａｎｄｔｈｅｙｍａｋｅａ　　　　 ｂｙｇｒｏｗｉｎｇ ｃｒｏｐｓｉｎｔｈｅｆｉｅｌｄｓ． ④ＷｈｅｎＪａｃｋ　　　　 ｉｎＪｉｎａｎ，ｈｅｏｆｔｅｎｗａｌｋｅｄ ａｒｏｕｎｄＤａｍｉｎｇＬａｋｅａｆｔｅｒｄｉｎｎｅｒ． ２２．Ｗｉｔｈｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，ｓｏｍｅｓｃｈｏｏｌｓ ｈａｖｅｍａｎｙｏｎｌｉｎｅｌｉｖｅｃｌａｓｓｅｓ．（英译汉） 　 　 ２３．Ｉｔｓｅｅｍｓｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅｆｏｒｈｕｍａｎｓｔｏｌｉｖｅｗｉｔｈｏｕｔ ｗａｔｅｒｏｒａｉｒ．（英译汉）                                  　 ５２ 精讲册·河北英语（ＨＢＪＹ） 第 一 部 分 教 材 重 点 精 讲 练 考点 ９　 ｏｗｎ的用法［ｏｗｎｅｒ（ｎ．）物主；主人］（１４次） Ｔｈｉｓｔｒｉｐｏｐｅｎｅｄｍｙｅｙｅｓ．Ｉｓａｗｍｙｏｗｎｈｉｓｔｏｒｙａｎｄｃｕｌｔｕｒｅｉｎａｎｅｗｗａｙ．这次旅行让我大开眼界。 我以一种新的方式看待自己的历史和文化。（Ｌ１２Ｐ２８） ２４．ＥａｃｈｄｉｆｅｒｅｎｔｐａｒｔｏｆＣｈｉｎａｈａｓ　　　　（ｉｔ） ｏｗｎｓｐｅｃｉａｌｆｏｒｍｓｏｆｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌａｒｔ． ２５．Ｔｈｅｌｉｔｌｅｂｏｙｃａｎｐｕｔｏｎｃｌｏｔｈｅｓ　　　　 ｈｉｓｏｗｎ． ２６．Ｈｉｓｆａｔｈｅｒｏｗｎｓａｌｏｃａｌｖｉｄｅｏｓｈｏｐ．（英译汉）            檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 殏 殏殏 殏 　 １．规则与不规则动词【讲解详见《晨读册》Ｐ９０】 　　　　２．一般过去时【讲解详见本书Ｐ８９】 七年级（下）Ｕｎｉｔ３ 考点 １　 辨析ｗｉｎ，ｂｅａｔ与ｌｏｓｅ（１０次） ＬａｓｔｔｅｒｍＩｗｏｎｆｉｒｓｔｐｌａｃｅ！上学期我得了第一名！（Ｌ１３Ｐ３４） 单词 含义及用法 ｗｉｎ ①“赢；赢得”，表示赢得游戏、比赛、奖 项或战争等。ｗｉｎｓｔｈ．（ｇａｍｅ／ｍａｔｃｈ／ ｐｒｉｚｅ／ｗａｒ爥） ②“获胜”，后不接宾语 ｂｅａｔ ①“打败”，后接ｓｂ．／ａｔｅａｍ ②“敲打”，指连续击打 ｌｏｓｅ “输掉；被打败”，为 ｗｉｎ的反义词；ｌｏｓｅ ｔｏｓｂ．表示“输给某人” １．选择恰当的单词，并用其适当形式填空。 ｗｉｎ，ｂｅａｔ，ｌｏｓｅ ①—Ｗｈａｔｗａｓｔｈｅｒｅｓｕｌｔｏｆｔｈｅｆｏｏｔｂａｌｇａｍｅｙｅｓｔｅｒｄａｙ？ —Ｏｕｒｔｅａｍ　　　　 ｔｈｅｏｔｈｅｒｔｅａｍｂｙａｓｃｏｒｅｏｆ ｔｗｏｔｏｏｎｅ． ②Ｗｅｗｅｒｅｎｔｓｕｒｐｒｉｓｅｄｔｈａｔｓｈｅ　　　　 ｔｈｅｔａｌｅｎｔ ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ．Ｓｈｅｓｉｎｇｓｖｅｒｙｗｅｌ． ③Ａｌｔｈｏｕｇｈｔｈｅｗａｙｔｏｓｕｃｃｅｓｓｗａｓｒｅａｌｙｈａｒｄ，Ｊｉｍ                  ｄｉｄｎｔ　　　　 ｈｅａｒｔａｎｄｆｉｎａｌｙｍａｄｅｉｔ． 考点 ２　 辨析ｂｅｇｏｏｄａｔ，ｂｅｇｏｏｄｆｏｒ，ｂｅｇｏｏｄｗｉｔｈ与ｂｅｇｏｏｄｔｏ（２０２０．３２、阅读Ａ，２０１８听力） Ｙｏｕｒｅｇｏｏｄａｔｔｈｅｌｏｎｇｊｕｍｐ．你擅长跳远。（Ｌ１３Ｐ３４） 短语 含义及用法 ｂｅｇｏｏｄａｔ 后接 ｓｔｈ．／ｄｏｉｎｇｓｔｈ．，意为“擅长某 事／做某事”（＝ｄｏｗｅｌｉｎ） ｂｅｇｏｏｄｆｏｒ 意为“对……有好处”（反义短语：ｂｅ ｂａｄｆｏｒ） ｂｅｇｏｏｄｗｉｔｈ 意为“善于应付……的；对……有办 法”。后接 ｓｂ．时，相当于 ｇｅｔｏｎ／ ａｌｏｎｇｗｅｌｗｉｔｈ ｂｅｇｏｏｄｔｏ 意为“对……友好”（＝ｂｅｋｉｎｄ／ ｆｒｉｅｎｄｌｙ／ｎｉｃｅｔｏ） ２．Ｉｗａｎｔｔｏｂｅａｔｅａｃｈｅｒ．Ｉａｍｇｏｏｄ　　Ａ　 ｋｉｄｓ． Ａ．ｗｉｔｈ Ｂ．ｆｏｒ Ｃ．ａｔ Ｄ．ｉｎ ３．Ｓｔｕｄｙｈａｒｄ，ａｎｄｙｏｕｗｉｌｄｏ　　Ｂ　 ｉｎｔｈｅｔｅｓｔ． Ａ．ｈａｒｄ Ｂ．ｗｅｌ Ｃ．ｂｅｓｔ Ｄ．ｇｏｏｄ ４．ＬｉＨｏｎｇｉｓｖｅｒｙｇｏｏｄ　　Ｄ　 ｓｉｎｇｉｎｇａｎｄｓｈｅ ｗａｎｔｓｔｏｂｅａｓｉｎｇｅｒｉｎｔｈｅｆｕｔｕｒｅ． Ａ．ｔｏ Ｂ．ｆｏｒ                   Ｃ．ｗｉｔｈ Ｄ．ａｔ ６２ 参考答案·河北英语（ＨＢＪＹ） 精 讲 册 时让他们一个人待着会是个好主意，而不是一直和他们说 话。　５．ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ　６．ｓｋｉｎｇ　７．这部小说太精彩了。 我真的很喜欢它。　８．Ｂ　９．ｍｏｖｉｎｇ　１０．我太累了以至 于一动都不想动。　１１．登山者不能继续前进，因为风甚 至比平时更大了。　１２．Ｂ　１３．ａｓｌｅｅｐ　１４．ｉｎ １５．ｂｅｌｉｅｖｅｄ　１６．Ｉｂｅｌｉｅｖｅｔｈａｔｐｒａｃｔｉｃｅｍａｋｅｓｐｅｒｆｅｃｔ 七年级（下）Ｕｎｉｔ２ １．ｄｉｓｃｏｖｅｒ；ｃｒｅａｔｅ；ｆｉｎｄ；ｉｎｖｅｎｔｉｏｎ　２．ｏｕｔ　３．ｃｒｅａｔｉｏｎｓ ４．Ａ　５．Ｄ　６．Ｂ　７．ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ　８．我去游泳，而其他人 去打网球了。　９．ａｌｉｔｌｅ；ｌｉｔｌｅ；ａｆｅｗ；ｆｅｗ　１０．我小时候 生活在乡下。　１１．ｒｅａｌｉｚｅ　１２．大家相信她很快就能走出 困境，实现梦想。　１３．ｂｅｉｎｇ　１４．Ａｔ　１５．我们昨天计划 去看电影，但最后去了公园。　１６．ｒｅａｄｉｎｇ　１７．Ｔｈｅ ｍｕｓｅｕｍｉｓｃｅｒｔａｉｎｌｙｗｏｒｔｈａｖｉｓｉｔ　１８．ａ　１９．ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　 ２０．ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓ　２１．ａｌｉｖｅ；ｌｉｖｅｌｙ；ｌｉｖｉｎｇ；ｌｉｖｅｄ　２２．随着 技术的发展，一些学校有很多在线直播课程。　２３．没有 水和空气，人类似乎不可能生存下去。　２４．ｉｔｓ　２５．ｏｎ　 ２６．他父亲拥有一家当地的音像店。 七年级（下）Ｕｎｉｔ３ １．ｂｅａｔ；ｗｏｎ；ｌｏｓｅ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．ａｌｗａｙｓ；ｎｅｖｅｒ； ｓｅｌｄｏｍ；Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ　６．Ｄ　７．ｔｏ　８．事故时有发生，我们 应该小心谨慎。　９．Ｄ　１０．（ｔｏ）ｃａｒｙ　１１．Ｗｉｔｈ １２．ｗｉｔｈ　１３．Ｓｈｅｉｓｇｌａｄｔｏｈｅｌｐｈｉｍｏｕｔ　１４．孩子们，随便 吃点儿东西吧。　１５．ｔｏｃｏｏｋ　１６．ｙｏｕ　１７．ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ 七年级（下）Ｕｎｉｔ４ １．Ｃ　２．国内外的游客都喜欢苏州美丽的园林。 ３．ｅｘｅｒｃｉｓｅｓ　４．ｅｘｅｒｃｉｓｅ　５．如果你想保持健康，你应该尽 可能多锻炼。　６．ｔｏ／ｉｎｔｏ　７．Ｐｌｅａｓｅａｄｄｕｐｔｈｅｓｅｎｕｍｂｅｒｓ ８．ａｄｄｅｄ　９．ｔｏａｓｋ　１０．ｆｒｅｅｌｙ　１１．ｆｏｒ　１２．Ｗｈａｔｄｏｙｏｕ ｕｓｕａｌｙｄｏｉｎｙｏｕｒｆｒｅｅｔｉｍｅ　１３．ｃｌｏｓｅｄ　１４．ｔｏ　１５．我在 上小学时和露西相识，从那时起我们就成了亲密的朋友。 １６．Ｄ　１７．Ｂ　１８．Ｗｈａｔｄｏｙｏｕｔｈｉｎｋｏｆｔｈｉｓｂｏｏｋ 七年级（下）Ｕｎｉｔ５ １．Ｃ　２．Ｂ　３．ｆｏｒ　４．Ｉｗａｎｔｔｏｃａｌｈｉｍｂａｃｋｒｉｇｈｔｎｏｗ ５．Ｄ　６．Ｂ　７．我已经问过他两次了，但他没有给我任何 答复。　８．Ｂ　９．Ａ　１０．ｏｕｔ　１１．凯西发现画画让人放 松。　１２．Ｂ　１３．ｏｆ　１４．ｔｏｇｏ　１５．ｔｏｓｗｉｍ　１６．ａｂｏｕｔ　 １７．ｆｏｒ　１８．ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　１９．ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄ 七年级（下）Ｕｎｉｔ６ １．ｃｌｅａｒｌｙ　２．ａｂｏｕｔ　３．Ｉｔｓｙｏｕｒｔｕｒｎｔｏｃｌｅａｒｔｈｅｔａｂｌｅ ４．Ｄ　５．ｔｏ　６．Ａ　７．Ｃ　８．Ｄ　９．ｉｎ　１０．ｈｅｒｓｅｌｆ 七年级（下）Ｕｎｉｔ７ １．ｗｈｉｃｈ　２．ｔｏｂｕｙ　３．ｄｅｃｉｓｉｏｎ　４．他们决定好好利用这 些旧报纸。　５．ｍｅｓｓａｇｅ；ｎｅｗｓ；ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　６．ｓｍｉｌｉｎｇ　 ７．ｗａｉｔｉｎｇ　８．ｉｎ　９．ａｗａｙ　１０．ｆｒｏｍ　１１．Ｅｖｅｒｙｏｎｅｓｈｏｕｌｄ ｋｅｅｐｑｕｉｅｔｉｎｔｈｅｌｉｂｒａｒｙ　１２．我们应该记住，没有什么比安 全更重要。　１３．这些座位是为特殊的客人保留的，所以 请坐在别的地方。　１４．ｕｓｅｄ　１５．ｄｒｉｖｉｎｇ　１６．ｔｏｓｏｌｖｅ　 １７．ｓｍｏｋｅ　１８．ｍｕｃｈｔｏｏ；ｔｏｏｍｕｃｈ；ｔｏｏｍａｎｙ　１９．Ｃ ２０．Ｄ　２１．ｏｎ　２２．ｆｏｒ　２３．ｔｏｇｅｔ 七年级（下）Ｕｎｉｔ８ １．ｃａｒｅｆｕｌｙ　２．ｆｏｒ　３．ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ　４．ｌｏｎｅｌｙ；ａｌｏｎｅ　５．对 玛丽来说，独自完成这个项目很难，因为她没有太多的经 验。　６．ｗｉｓｈｅｄ　７．ｔｏｔｅｌ　８．ｗｉｓｈｅｓ　９．ｔｏｇｅｔ　１０．Ｉ ｈｏｐｅｍｙｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓａｒｅｕｓｅｆｕｌ　１１．春天是一个充满希望的 季节。 八年级（上）Ｕｎｉｔ１ １．ｇｅｔｉｎｇ　２．ｃｏｏｋｉｎｇ　３．ｒｉｄｉｎｇ　４．ｔｏｓｅｌ　５．ａｇｒｅｅｍｅｎｔ ６．ｗｉｔｈ　７．甚至是朋友有时也有分歧。　８．Ｂ　９．ｏｒ　 １０．ｔｏｓｐｅａｋ　１１．ｔｏｕｓｅ　１２．Ｔｏ　１３．ａ　１４．这位年轻歌 手的美妙嗓音使我们大家都感到惊讶。　１５．ｗｉｔｈ １６．病人通常会听从医生的建议。　１７．Ｃ　１８．当你看完 书时，请按时把书还给图书馆。 八年级（上）Ｕｎｉｔ２ １．Ｂｅｓｉｄｅｓ；ｅｘｃｅｐｔ；ｂｕｔ　２．Ｔｈｅｒｅｉｓｎｏｔｈｉｎｇｂｕｔａｍａｐｏｎｔｈｅ ｗａｌ　３．我祖父过去住在乡下，但现在他和我们住在一起。 ４．ｔｏｓｈａｒｅ　５．ｔｏｂｅ　６．似乎任何事情都不会使他的信心 受挫。　７．ｏｆ　８．ｔｏｂｅ　９．Ａ　１０．Ｄ　１１．你已经在房 间里待了一上午了。你应该花些时间去户外呼吸一下新鲜 空气。 八年级（上）Ｕｎｉｔ３ １．Ｃ　２．那就是诗歌的奇妙之处，你总会有新的发现。 ３．难怪你累了呢，你已经一直走了好几个小时。　４．ｔｏ　 ５．说实话，我总是太紧张而不能在全班面前讲话。　６．Ｃ ７．Ａ　８．Ｃ 八年级（上）Ｕｎｉｔ４ １．ｗｉｔｈ　２．（ｉｎ）ｐｒｅｐａｒｉｎｇ　３．Ｄ　４．Ａ　５．ｓｉｎｇｉｎｇ ６．他的声音在电话里听着挺奇怪的。　７．ｔａｓｔｅ；ｓｍｅｌ； ｌｏｏｋ；ｆｅｅｌ；ｓｏｕｎｄｓ　８．Ｔｕｒｎｄｏｗｎｔｈｅｓｏｕｎｄｏｆｔｈｅｒａｄｉｏ ９．请到我们学校来看一看。　１０．Ｄ　１１．米勒先生要带 女儿去听音乐会作为生日的款待。她以前从没去过那里。 １２．Ｃ　１３．Ｂ　１４．Ｃ　１５．Ａ　１６．ｔｈｒｏｕｇｈ；ｏｖｅｒ；ｐａｓｔ； ａｃｒｏｓｓ　１７．长城吸引了数百万来自世界各地的游客。 八年级（上）Ｕｎｉｔ５ １．Ｃ　２．Ｄ　３．（ｓｈｏｕｌｄ）ｂｅ　４．ａｄｖｉｃｅ　５．ｆｏｒ　６．ｔｏｇｉｖｅ ７．ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ　８．ｏｎ　９．ｂｕｓｉｎｅｓｓｍａｎ　１０．他们向家族公 司投入了许多钱。 八年级（上）Ｕｎｉｔ６ １．Ｄ　２．Ｃ　３．ｒｉｄｅ　４．ｉｎ　５．现在，越来越多的人选择 步行上班，而不是开车（上班）。　６．Ｃ　７                                                                          ．ｔｏｍａｋｅ ２