内容正文:
精讲册·河北英语(HBJY)
第
二
部
分
语
法
专
题
精
讲
练
专题四 谓语动词的时态
(必考:近7年常考2~3道)
概述:时态主要在单项选择和词语运用中考查,近10年共考查48次(有标志词14
次;无标志词30次;由and连接的句型中前后时态需保持一致4次)。单项选择考查33次,6种时态
均有涉及,其中现在完成时除2019年外,每年必考1道。词语运用考查15次,主要涉及一般现在时
(4次)、一般过去时(10次)、现在进行时(2015),其中一般过去时除2015年外,近10年必考。
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精讲册·河北英语(HBJY)
第
二
部
分
语
法
专
题
精
讲
练
考点精讲
1.一般现在时(单选10年3考)
句型结构 用法(肯定式和否定式)
主语 +动词
be+表语
①I+am(not)爥
②单数名词/不可数名词/He/She/It/
This/That+is(not)爥
③ 复 数 名 词/You/We/They/These/
Those+are(not)爥
主语 +实义
动 词 do +
宾语
①单数名词/He/She/It/This/That+
动词的第三人称单数形式/(doesnt
+动词原形)爥
②复数名词/I/You/We/They/These/
Those+动词原形/(dont+动词原
形)爥
注意:isnot常缩略为 isnt,arenot常缩略为 arent,do
not常缩略为dont,doesnot常缩略为doesnt。
(1)出现以下标志词,同时表示现在经常性、习惯
性的动作或状态,用一般现在时:
①频度副词:always,usualy,often,sometimes,
seldom,never,hardly
②频率词组:onceayear,twiceamonth,three
timesaday等
③其他词组:inthemorning,onSundays,at
weekends,everyday/year等
如:Iplayfootbalafterschooleveryafternoon.
我每天下午放学后踢足球。
(2)主将从现———由 if,unless,assoonas,
when,once引导的从句中,主句如果是一般
将来时,从句用一般现在时表将来。如:
Ifyouleavetomorow,Ilseeyouofatthe
airport.如果你明天离开,我会到机场送你。
(3)无标志词,以下情况用一般现在时:
①表示现在的情况或状态。如:
Mygrandparentsliveinthesamebuildingwith
us.我爷爷奶奶跟我们住在同一栋楼。
②表示普遍真理、客观存在、科学事实及格言警
句。如:
Lightspreadsfasterthansound.光的传播速度
比声音快。
③表示按计划或安排好要发生的动作,只限于
start,begin,come,go,arive,leave等动
词。如:
Thetrainleavesatfivetomorowmorningand
arrivesatthreetomorowafternoon.火车明天早
上五点发车,明天下午三点到达。
2.一般过去时(单选10年4考)
句型结构 用法(肯定式和否定式)
主语 +动词 be
+表语
①I/He/She/It/This/That/单数名
词+was(not)爥
②We/You/They/These/Those/复
数名词+were(not)爥
主语+谓语 +宾
语(+其他)
主语 +动词过去式/(didnt+动
词原形)爥
注意:wasnot常缩略为 wasnt,werenot常缩略为
werent,didnot常缩略为didnt。
(1)出现以下标志词,或者表示过去经常性或习
惯性的动作,用一般过去时:
①yesterday
②twodaysago(ago系列)
③lastnight(last系列)
④ in1998等
⑤justnow,oneday,usedto爥,inthepast,atthe
ageof爥,onceuponatime
如:WewenttotheScienceMuseum last
weekend.我们上周末去了科学博物馆。
(2)在时间或条件状语从句中,用一般过去时表
示过去将来的动作。如:
Wewouldnotleaveuntilourteachercame
back.直到我们的老师回来我们才会离开。
(3)无标志词,根据上下文语境,表示过去某个时
间发生的动作或存在的状态,用一般过去
时。如:
Isaw