哲学与文化 主观题复习提纲（必背+必备）-2024届高考政治一轮复习统编版必修四

马 哲 一 辩证 唯物 主义 1辩证 唯物论 （认识整个世界的本原） 物质和意识 的辩证关系 （世界本原：物质） 物质决定意识 物质是运动的，运动是规律的，规律具有普遍性和客观性 一切从实际出发，实事求是（遵规+发主） 意识能动作用于物质 重视意识的的作用，树立正确的意识，反对错误的意识 认识论 （同一性：认识的过程） 实践观：实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性。实践决定认识（来源、发展动力、唯一标准、目的）；认识反作用于实践。 真理观：主观符合客观，具有客观性、具体性和条件性。认识的过程具有反复性、无限性和前进性（螺旋或波浪式循环往复的前进上升） 2唯物 辩证法 （认识世界的状态） 联系观 （总特征①） 联系具有普遍性、客观性和条件性 整体与部分的辩证关系、系统与要素 辩证否定观： 实质是“扬弃” 发展观 （总特征②） 发展的普遍性和实质是事物的前进和上升。 发展的趋势：前进性与曲折性的统一 发展的状态：质变与量变的统一 矛盾观 （实质与核心） 矛盾的基本属性：斗争性与同一性 矛盾的精髓（特点）：矛盾普遍性与矛盾特殊性 复杂事物：主要矛盾与次要矛盾（重点、关键） 某一矛盾：矛盾主要方面与矛盾次要方面（主、支流） 一事物的性质：由主要矛盾的主要方面决定的 两点论与重点论 具体问题具体分析 二 历史 唯物 主义 1唯物 历史观 社存与社意 辩证关系 社会存在决定社会意识 坚持实践第一的观点 社意反映社存（社意具相对独立性） 正确的社意促进社会发展；错误的社意阻碍社会发展。坚持树立正确的社会意识。 人类社会发展基本矛盾运动 生产关系一定要适应生产力发展的客观规律； 上层建筑一定要适应经济基础发展的客观规律； 人民群众是历史的创造者 2价值观 人生观 价值判断与价值选择 价值观的作用 价判与价选的客观和主观标准 人生价值创造与实现途径 必修4《哲学与文化》主观题复习提纲 四、哲学与文化 （一）辩证唯物论 （1）世界的物质统一性原理及方法论★★（提示词：唯物论、物质、一切从实际出发）（可以结合必修4的意识的能动作用、规律的客观性和普遍性） ①（物质）世界的本原是物质，物质决定意识。②要一切从实际出发，实事求是。坚定科学无神论立场，反对一切有神论。 （2）意识的能动作用原理及方法论★★★★★（提示词：唯物论、意识、主观能动性）（可以结合必修4的世界的物质统一性、规律的客观性和普遍性、如何做到一切从实际出发，实事求是） ①（意识含义）意识是人脑对客观存在的反映。②（意识特点）意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。意识的内容是客观的，反映形式是主观的。③（意识作用）意识对物质具有能动作用。人能够能动地认识世界和改造世界。意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用，正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。要重视意识的作用，重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 （3）规律的客观性和普遍性原理及方法论★★★（提示词：唯物论、规律、主观能动性）（可以结合必修4的世界的物质统一性、意识的能动作用、如何做到一切从实际出发，实事求是） ①（规律含义、特点）规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人意志为转移的。规律具有普遍性。②要遵循规律，按客观规律办事，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。 （4）如何做到一切从实际出发，实事求是★★★★（提示词：唯物论、一切从实际出发、主观能动性）（可以结合必修4的世界的物质统一性、意识的能动作用、规律的客观性和普遍性） ①（规律、主观能动性）我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，找出事物本身固有的规律性。②充分发挥主观能动性，与时俱进，求真务实，用科学的理论指导实践。③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把革命热情同科学态度结合起来。④反对夸大意识能动作用的唯意志主义，片面强调客观条件，无所作为的思想。 （二）唯物辩证法 1、联系观 （1）联系的特性原理及方法论★★★（提示词：联系的普遍性、客观性、多样性）（可以结合必修4的整体和部分的辩证关系） ①（联系普遍性）联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的。世界是一个普遍联系的有机整体。要用