20 人民英雄永垂不朽-【名师学案】2023-2024学年八年级上册语文分层进阶学习法

20* 人民英雄永垂不朽 瞻仰首都人民英雄纪念碑 ④积累运川 ③郑州二七纪念搭为双身并联式塔身，塔全 1.给下列句子中加点的字注音，并根据拼音写 高63米，共14层，其中塔基座为3层，搭 汉字。 身为11层，钢筋混凝土结构」 清明节这天，我怀着崇( )敬的心 ④塔平面为东西相连的两个五边形，从东西 情，来到襄阳烈士陵园 (zhan)仰革命 方向看为单塔，从南北方向看则为双塔。 烈士，缅怀先烈。沿着高高的台阶，我登上了 ⑤“没到二七塔，就等于没到过郑州。”这句话 山顶，只见山顶上高高地矗( )立着一座纪 在郑州几乎家喻户晓，它指出了二七塔是 念塔，在苍松翠柏的映衬下它愈发显得 郑州市的标志性建筑。 (w)峨、庄严，使人油然而生敬意。 ⑥塔顶建有钟楼，六面有直径2.7米的大钟， 2.下列句子中加点词语运用有误的一项是() 整，点报时并演奏《东方红》乐曲。 A.《三国演义》是历史小说中出类拔萃的作 A.⑤④③①⑥② B.⑤③④①②⑥ 品，论其流传之盛，也可说是永垂不朽了。 C.③①⑥②④⑤ D.③⑤①⑥④② B.昆仑山，又好像顶天立地的男儿，铮铮铁 5.下列句子中标点符号使用规范的一项是() 骨，激励着一批批英雄志士奋勇前行。 A.七、八年级的同学都参加了本次军训，取 C.老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值 得了较好的训练效果。 得我们缅怀。 B.只要认真思考，你就会明白如何处理此类 D.他对历史一点都不感兴趣，一提到历史故 问题？ 事、历史人物，就哑口无言，慷慨激昂。 C.我要登上北高蜂，享受“会当凌绝顶，一览 3.下列各项中有语病的一项是 众山小。”的绝妙体验。 A.二十大报告是充分发扬党内民主和全过 D.面对困难，是退避三舍呢？还是迎难而上？ 程人民民主、集中全党全国人民智慧 ®阅读理解 出出 B.动画善于以新的美学样式表现文化内涵， ……考点解读卜…… 带给观众新的文化认知和审美体验。 阅读考点8：说明对象及其特征 C.文艺工作者肩负着时代赋予的用优秀作品 常见题型：整体把握全文，指出本文的说明对 传播当代中国价值观念的历史使命。 :象并概括其特征。 答题思路：】，明确说明对象。说明对象指的是； D.周末，武汉地铁7号线“英雄武汉”号主题 :被说明的事物或被解说的事理。(1)事物说明文一 列车吸引了许多人前往“打卡”。 般标题就是说明的对象。(2)事理说明文找准开头： 4.(2023·河南期中)将下列句子组成语意连贯 结尾的总结句。可以从两个方面入手：一看文题， 的一段话，排序最恰当的一项是 () :二看首尾段。事理说明文的对象往往就是文章 ①每层顶角为仿古挑角飞檐，绿色琉璃瓦覆顶。 :说明的内容，形成一个短语：介绍了…的…。 ②钟楼顶部高矗着一枚红色五角星。 t。”0·00·,,…,。0t·0公。，·，000，，00， 67 八年被语女·上册 ·。。心。‘4◆。/t。…个·0，·◆·，个·。0 开，门前有一对雄伟成猛的青铜狮子，周围用长 :2.明确说明对象的特征。第一，看标题。说明文 廊环抱。太和门平台虽不怎么高大，迎面看来 的标题比记叙文和议论文的标题具有更强的提示： 格局却十分壮观。 :性，特别是标题中的修饰、限制成分。第二·抓文 :章中的关键句子（如中心句和过渡句）。不少文章： ⑥门后广场尽头便是故宫主要建筑三 :有集中陈述说明对象特征的语句（即中心句），或日 大殿。 :者提示文章层次内容的句子（过渡句）。 ⑦太和殿是过去帝王坐朝问政的“金銮宝 答题格式：①本文介绍了…（说明对象） 殿”，宝座现在还金漆煌煌。这座殿地位高旷宏 的…特征。②本文介绍了…（说明对象），其。 敞，殿基高二丈，殿屋高十丈，广十一楹，纵深五 特征是…。 楹。重檐垂脊，前后有金铜饰门和琐窗。殿脚 对应训练：第6题 用三层白石台子围绕三层白石栏杆，每一阶段 都排列着几个大炉鼎，殿前还有金铜铸龟、鹤、 课·外·阅·读 香炉和大缸。广场东西各有一座双层高阁，用 故宫的建筑 六十四间廊庑连接。从建筑工程看来，真够得 沈从文 上说是堂皇庄严，气象万千。 ①北京是以风格特殊的东方古建筑著名的。 ⑧其他两殿中，中和殿规模略小，保和殿高 天坛、颐和园等建筑群都自成一个体系，具有独 大可比太和。 立的艺术风格；综合起来又如一个整体，从属于 ⑨保和殿北是乾清门，门前格局小而精美， 整个北京城设计的要求。北京城的中心主题结 琉璃八字花墙经过二百多年还如此崭新，这里 构是紫禁城里的故宫，它庄严、雄伟而美丽。 已临近帝王平时起居地方。西庑一列靠墙小房 ②天安门是故宫前沿突出部分的一座大 子，五十年前军机大臣就在这里住宿办事。 门，由此向前，还有中华门、正阳门等一线贯通， ⑩乾清宫是清初诸帝起居寝殿，乾隆以来 直达最南端的永定门。这条既平且直的中心大 多在这里召见奏事大